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苦楚甘甜
上传于：2024-06-22
第22课 文学的繁荣
课标要求：了解19世纪以来文学的主要成就，认识其产生的时代北京及影响。
教学要求
1、了解19世纪以来浪漫主义文学、现实主义文学、20世纪的西方文学和苏联、亚非拉美文学取得的主要成就。
2、认识浪漫主义和现实主义文学产生的时代背景及影响。
3、提高文学作品的阅读兴趣、形成高尚的文学审美情趣
教学目标
一、知识与能力
1、识记9世纪以来的世界文学主要成就
2、理解分析现代主义文学产生的背景，理解文学作品与社会生活，意识形态与社会存在之间的关系。
二、过程与方法：对比法、情景再现法
三、情感态度价值观：继承优秀的人类文化遗产，为国家、社会与人类作出自己的贡献。以人为本，对学生进行人格、情感教育。
四、课时安排：1课时
教学过程
导课
投影展示“中法文化年”图片，以谈话方式与学生交流中欧文化。你读过哪些19世纪的外国名著？它们分别属于哪种文学流派？各文学流派与当时的社会历史条件有什么关系？对今后产生了什么影响？请学生阅读教科书回答。然后引导学生阅读引言，出示课标，进入本课学习。
新课
一、“浪漫主义文学”。
1、社会背景
（1）19世纪欧洲各国革命和战争频仍，动