4繁星 教案.doc

繁星一教学目标知识与能力欣赏文中描写的观看繁星的情景领悟作者表达的感受学习运用比喻拟人排比等修辞手法品味优美的文学语言过程与方法诵读感知作品中生动的形象体会作者丰富的思想感情懂得写文章要有感而发主动观察并思考生活情感态度与价值观激发观察兴趣树立热爱大自然的思想学会观察大自然二教学重难点理解作者在不同时间不同地点观看繁星的情景及不同的感受教学过程一导入新课激发兴趣同学们星星是夜晚的精灵在无边的夜空闪烁着智慧的光芒同学们你爱看天上的繁星吗每当你凝望那充满神奇色彩的星星时你的心情如何今天我们来共同学习文坛巨匠巴金对繁星的观察和感受媒体出示巴金简介巴金原名李尧棠字芾甘四川成都市人代表作有新生爱情的三部曲雾雨电春天里的秋天激流三部曲家春秋他的文字带有强烈的感情色彩产生了重大的社会影响二初读课文整体感知自由朗读课文读准字音媒体出示萤萤火虫荧荧光屏莹晶莹模模型楷模模样模具查字典理解词语媒体出示摇摇欲坠形容非常危险就要掉下来或垮下来半明半昧昧昏暗一会儿明亮一会儿昏暗密密麻麻又多又密多指小东西分小节读课文三研读课文体验作者情感默读课文完成填空媒体出示时间地点看到的感受的第一次第二次第三次概括课文的主要内