生于忧患 教案

1生于忧患死于安乐教学设计主备人王秀娟一教学目标1掌握作者了解孟子一书了解本文的内容和写作特点2正确断句熟练朗读课文力求背诵3理清文章结构4掌握第一段重点字词及译文二教学重难点1正确断句熟练朗读课文力求背诵2掌握第一段重点字词及译文3掌握朗读节奏课时安排课时教学过程一导语设计战国时期诸侯混乱战乱频繁社会动荡不安人民生活苦不堪言面对这样的社会现实诸子百家各自提出自己的学说其中孟子主张施行仁政他的这一观点反映了他以民为本的思想对于恢复经济发展生产使人民休养生息具有一定的积极作用二文学常识生于忧患死于安乐选自孟子告子下作者孟轲字子舆战国时期思想家教育家政治家是儒家学派代表人之一地位仅次于孔子常以孔孟并称主张仁政王道反对不义之战还将学他的文章鱼我所欲也得道多助失道寡助孟子是记录战国时期思想家及其弟子思想观点和政治活动的书现有7篇三把握字音字形舜shn畎亩qun傅说yu鬲g敖o奚x空乏kng行拂f曾益zng恒过hng衡于虑l拂士b三通假字1曾同增增加2衡同横梗塞指不顺3拂同弼辅弼四用划分句子的朗读节奏1故天降降大任于是人也2舜发于畎亩之中3行拂乱其所为4所以动心忍性曾益其所不能5入则无法家拂士6