22 杞人忧天 教案.doc

中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站世纪教育网杞人忧天第课时课题杞人忧天课时安排共课时课程标准标注课程标准页码学习目标积累词语理解重点文言词语的意义和用法了解杞人忧天的文学常识理解两文的寓意领悟其中蕴含的道理教学重点分析寓言的故事情节领悟所蕴含的道理教学难点疏通文意理解寓意教学方法讲授法朗读法品味法教学准备课件课前作业分角色朗读教学过程教学环节课堂合作交流二次备课修改人环节一一文常助读课件展示生快速阅读了解常识列子是战国早期列子列子弟子及其后学所著到了汉代道教出现以后便尊之为冲虚真经且封列子为冲虚真人其学说被古人誉为常胜之道是中国古代先秦思想文化史上著名的典籍其书发扬黄老之幽隐辞旨纵横是道家义理不可或缺的部分二读准字音语气节奏先由教师范读展示课件提醒学生注意的字词并且要求学生做好笔记接下来让学生大声地读要求字正腔圆中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站世纪教育网课中作业用简洁的语言概括这个故事环节二三深度读文一是对照注释疏通文意在自读的基础上小组合作学习如有不懂的问题可以提出来全班交流师生共同解决重点字词崩坠崩塌坠落晓开导只使即使中伤打中击伤四虚四方躇步跐蹈这四个字都是踩踏的意思