365文库
登录
注册
2

考点24 根据生物的特征进行分类.doc

306阅读 | 13收藏 | 8页 | 打印 | 举报 | 认领 | 下载提示 | 分享:
2
考点24 根据生物的特征进行分类.doc第1页
考点24 根据生物的特征进行分类.doc第2页
考点24 根据生物的特征进行分类.doc第3页
考点24 根据生物的特征进行分类.doc第4页
考点24 根据生物的特征进行分类.doc第5页
考点24 根据生物的特征进行分类.doc第6页
考点24 根据生物的特征进行分类.doc第7页
考点24 根据生物的特征进行分类.doc第8页
福利来袭,限时免费在线编辑
转Pdf
right
1/8
right
下载我编辑的
下载原始文档
收藏 收藏
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
那滴落下的眼泪都在笑 上传于:2024-08-13
登陆21世纪教育助您教考全无忧21世纪教育网www21cnjycom精品资料第页共页版权所有世纪教育网考点24根据生物的特征进行分类中考大纲解读1尝试根据植物和动物的特征进行分类2列举植物和动物的主要类群3说出生物分类的七个等级4概述生物分类的依据和意义知识模块整合一尝试对动物和植物进行分类1生物分类的概念生物分类是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级并对每一类群的形态结构等特征进行科学地描述以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系是研究生物的一种方法2分类的主要依据分类的依据是生物在形态结构方面的特征3植物的分类依据生物学家依据植物的形态结构如被子植物的根茎叶花果实和种子的形态结构特征作为植物分类的依据根据以上各器官的共同或不同的特征确定它们的亲缘关系但根茎叶在植物的一生中存在的时间长受环境影响而发生的变化比较大因此根茎叶不能作为主要的分类依据而花果实和种子在植物生长过程中出现得比较晚生存的时间比较短受环境影响也比较小其形态结构特征总是比较稳定的故此在被子植物中花果实和种子往往作为分类的重要依据4植物的分类藻类植物无茎叶根孢子植物苔藓植物有茎叶无根蕨类植物有茎叶根裸子植物无果皮包被种子植物双子叶植物单子叶植物5动物的分类依据动物的分类主要是根据其外部形态结构特征内部构造和生理功能特征并结合其生态习性和地理分布进行分类6动物的分类21世纪教育网被子植物植物的主要类群登陆21世纪教育助您教考全无忧21世纪教育网www21cnjycom精品资料第页共页版权所有世纪教育网原生动物单细胞动物腔肠动物环节动物昆虫纲甲壳纲蛛形纲多足纲软体动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类二从种到界1生物分类的等级和单位为了科学地将生物进行分类弄清生物之间的亲缘关系生物学家根据生物之间的相似程度把它们分成不同等级的分类单位将生物分为植物界动物界和其他几个界每个界又被分为六个更小的等级它们从大到小依次是门纲目科属种种是最基本的分类单位同种生物的亲缘关系最为密切2生物分类的意义对生物用等级法来进行分类不仅能满足人们认识生物和利用生物的需要而且在一定程度上反应出了生物的进化和发展这对于人们认识生物的进化和发展以及进行动植物引种驯化和杂交育种工作都有十分重要的意义21世纪教育网能力模块突破三生物分类的等级和单位中的一些问题1在界门纲目科属种的生物分类单位中最小的单位是种最大的单位是界2种是最基本的分类单位同种生物的亲缘关系最近3分类单位越大生物类群就越多所含物种就越丰富种类就越多4分类单位越大所包括生物的共同特征就越少亲缘关系就越远5在植物分类鉴定过程中科的特征研究是植物分类研究的基础它是植物分类中一个重要的分类单位中考母题揭密题型1尝试对生物进行分类母题l2009黄冈绿色开花植物分类的主要依据是A根茎叶的形态结构B花和果实种子的形态结构C营养器官和生殖器官D种子休眠期的长短21世纪教育网解析绿色开花植物的根茎叶花果实和种子都是植物进行分类的依据根节肢动物无脊椎动物脊椎动物动物的主要类群登陆21世纪教育助您教考全无忧21世纪教育网www21cnjycom精品资料第页共页版权所有世纪教育网茎叶在植物的一生中出现得较早受环境影响较大所以不能作为分类的主要依据花果实种子在植物一生中出现得较晚生存时间也比较短受周围环境的影响比较小形态变化小所以往往作为植物分类的主要依据答案B母题22009柳州海洋中最大的动物蓝鲸为什么没有把它归属为鱼类A因为鲸的体表没有鳞片B因为鱼的体型不可能有那么大C因为鲸不是靠卵来生殖的而是通过胎生繁殖后代的D因为鲸没鳃盖也没有鳃丝解析动物的分类除了要比较外部形态结构往往还要比较动物的内部构造和生理功能鲸鱼从外形上看在水中游泳生活形似鱼但结构和生理上具有胎生哺乳的特征属于典型的哺乳动物答案C题型2从种到界母题32009泰州下列有关生物分类的叙述错误的是A生物分类的基本单位是种B生物分类最大单位是界21世纪教育网C分类单位越大所含的物种越多D分类单位越小亲缘关系越远解析生物学家根据生物之间相似程序把它们分成了不同等级的七个单位从大到小依次为界门纲目科属种界是最大的分类单位种是最小的分类单位同一种生物的亲缘关系是最密切的分类单位越大包含的物种越多物种之间的关系越远答案D母题42009眉山下面亲缘关系最近的一组动物是A鲸鱼和鲨鱼B麻雀和蝙蝠C非洲狮和东北虎D猎犬和家猫解析判断不同生物之间的亲缘关系首先要了解这些动物属于哪一类群鲸鱼和鲨鱼虽然都生活在水中但鲸不是鱼它属于哺乳动物麻雀和蝙蝠虽然都会飞蝙蝠却属于哺乳动物而不是鸟类猎犬和家猫都是哺乳动物猎犬属于犬科的动物家猫是猫科的动物对于非洲狮和东北虎来说虽然生活环境相差甚远但它们都是哺乳动物中的猫科动物即亲缘关系较近本题应选非洲狮和东北虎答案C典题归类测训题型1尝试对动物和植物进行分类5年中考精炼12008广东生物分类是研究生物的一种根据生物的把生物划分为种和属等不同的等级并对每一类群的进行科学地描述以弄清不同类群之间的和21世纪教育网22007烟台植物分类中重要的依据是A根茎的差别B叶的特征21世纪教育网C生殖器官的特征D营养器官的特征登陆21世纪教育助您教考全无忧21世纪教育网www21cnjycom精品资料第页共页版权所有世纪教育网32006山西玉米向日葵同属于下列哪一植物类群A被子植物B双子叶植物C裸子植物D单子叶植物42006湘潭如果你想了解桃花的结构特点应从以下哪本书中查找比较方便A生物学B动物学C脊椎动物D植物学52006上海现今生物学中生物分类的依据主要是A根据DNA检测的结果进行分类B根据生物的形态特征结构特征及生理特征进行分类C根据生物的生活环境及生活习性进行分类D根据生活的地区环境进行分类62008益阳观察下列图形阴影部分表示四种植物的共同特征这一特征是A有种子B种子有果皮包被C种子无果皮包被D叶形为针形叶72007青岛香蕉树苹果树等植物分类的主要依据是花和果实你知道是为什么吗A花和果实容易采集和制成标本21世纪教育网B花和果实的形态结构比较稳定21世纪教育网C花和果实的遗传物质完整21世纪教育网D花和果实色彩鲜艳容易分辨21世纪教育网82008湖北十堰蝗虫不属于下列哪一类群A昆虫B水生动物C空中飞行的动物D节肢动物92006柳州节肢动物是种类最多的动物类群下列属于节肢动物的共同特点是A足和触角分节B有单眼C有躯干部D足很多102008益阳生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类他们将油松雪松苏铁水杉归为一类而将垂柳白杨樟树玉兰归为另一类请问他们是按照什么标准归类的A按照植物的经济价值B按照植物的观赏价值C按照植物的生活环境D按照植物的形态结构112008丽水科学兴趣小组对调查的生物进行分类他们将鲤鱼蟹水草归为一类将蝗虫鸡松树归为一类他们的分类依据是A按生物的用途B按生物的生活环境C按生物的生长状况D按生物的形态结构122008汕头将下列动物分属类群的正确序号填入相应的栏目中动物名称海葵乌贼水蚤蚯蚓家兔分属类群供选答案环节动物软体动物腔肠动物甲壳动物鸟类爬行动物哺乳动物鱼类21世纪教育网登陆21世纪教育助您教考全无忧21世纪教育网www21cnjycom精品资料第页共页版权所有世纪教育网蜘蛛a两栖类青蛙b爬行类蚯蚓c哺乳类鲨d节肢动物蜥蜴e环节动物丹顶鹤f鱼类鲸g鸟类102008黑龙江认真观察下列所示图片尝试把下列植物进行分类填在恰当的位置1依据生活环境的不同可以分为填标号水生植物陆生植物2依据生殖过程是否产生种子可以分为种子植物无种子植物3依据具体的形态结构我们可以把它们分为五大类群藻类植物苔藓植物蕨类植物裸子植物被子植物又可以分为单子叶植物双子叶植物题型2从种到界5年中考精炼12008北京海淀每个界被分为六个更小的等级它们从大到小依次是是最基本的分类单位22008福州地球上的动物大约有150多万个类型这里的类型实际上是指A个体数量B科C品种D种32006浙江有关分类单位的特征解释中正确的是A分类单位越大所包含的种类越少21世纪教育网B分类单位越小植物的共同特征越多21世纪教育网C同一分类单位中植物特征是完全相同的D分类单位越小植物种类越多42007北京犀牛的足有三趾趾端有蹄犀牛属于A牛科B马科C偶蹄目D奇蹄目52007兰州白菜和萝卜属于同一科说明二者之间A结构特点一样B结构特点不一样C二者之间有亲缘关系D二者之间有很多的共同特征62007梅州驴和马不同属于下列哪一分类单位A门B纲C科D属72008福州华南虎是我国特有的珍稀哺乳纲猫科动物在生物分类上介于纲和科之间的单位是登陆21世纪教育助您教考全无忧21世纪教育网www21cnjycom精品资料第页共页版权所有世纪教育网A种B门C属D目82008泰州下列生物中亲缘关系最近的是A狗尾革与大熊猫B蝗虫与大熊猫C金鱼与大熊猫D家兔与大熊猫2年模拟猜想12008桂林下列各项中正确的描述是A一个物种就是一个生物B在标牌上给生物进行科学命名一般都是用英文C在各个分类单位中同种中的生物个体之间的亲缘关系最近D抗锈病易倒伏小麦与易染锈病抗倒伏小麦是两个不同的物种22009湖南下列生物中与蝙蝠亲缘关系最近的是A鲸B始祖鸟C燕子D蝴蝶32008苏州下列属于同一科的动物是A马和驴B马和羊C马和牛D马和狗42008桂林根据植物分类的特征回答下列问题1在分类阶层上包含生物种类最多的单位是其中生物之间所含有的共同特征最生物体间的差异最包含生物种类最少的单位是其中生物之间所包含的共同特征最生物体的差异最2梅花鹿与蟹牛蛙之间的亲缘关系由近到远的排列顺序是3梅花鹿与人在分类阶层上有相同的单位它们是登陆21世纪教育助您教考全无忧21世纪教育网www21cnjycom精品资料第页共页版权所有世纪教育网考点24根据生物的特征进行分类题型1尝试对生物进行分类5年中考精练1基本方法相似程度形态结构起源关系进化关系2C植物一生中生殖器官花果实种子出现的时问短环境变化的影响较少相对稳定而且不同植物的花果实种子的差别明显所以植物分类中常以植物的生殖器官作为分类依据3A玉米是单子叶植物向日葵是双子叶植物同属于被子植物4D5B6A7B8B9A节肢动物的主要特征是身体由许多体节构成体表有外骨骼足和触角分节10DllB12131只要正确答出A或D动物所属类群的主要特征即可如两栖类特征要点幼体生活在水中用鳃呼吸成体营水陆两栖生活用肺呼吸同时用皮肤辅助呼吸哺乳类特征要点体表被毛胎生哺乳2要点有脊柱答出有脊柱和肺也可3开放性试题回答正确即可要点人类对野生动物滥捕滥杀造成某些动物种类和数量减少最终会破坏生态平衡2年模拟猜想1A对植物进行分类的主要依据是生殖器官根是植物的营养器官2C3C4C蜥蜴是爬行动物体表有角质鳞5D6B7B按照双名法各种植物的科学命名由两部分组成第一部分是属名第二部分是种加词种加词后面还应有命名者的姓名或省略8林奈自然系统双名法9daefbgc10123题型2从种到界5年中考精练1门纲目科属种种2D这里指种生物是个体品种数量远远大于这个数字3B分类单位越小包含的生物一般亲缘关系近故共同的特征就越多4D犀牛和马科动物一样属于奇蹄目但它不属于马科5D6D分类上马和驴分别隶属于马属驴属马科奇蹄目哺乳纲脊椎动物门的脊椎动物亚门7D8D家兔大熊猫同属于哺乳动物故亲缘关系最近2年模拟猜想1C物种是一种生物所有个体的总和并不是指一个生物给生物命名后标牌上用斜体拉丁文书写两种小麦是同一物种的不同品种2A蝙蝠和鲸同是哺乳动物登陆21世纪教育助您教考全无忧21世纪教育网www21cnjycom精品资料第页共页版权所有世纪教育网3A马和驴同属于马科41界少大种多小21世纪教育网2牛一蛙一蟹3界门纲
tj