2020年江阳区第九届中小体育教学展评活动
课题:山羊分腿腾越
执教班级: 五年级
执教教师:段俊杰
( 梓橦路学校 )
一、指导思想
本课以《新课程标准》为依据,全面贯彻“以人为本、健康第一”的指导思想,以学生的发展为本,重视学生的主体地位,激发学生的运动兴趣,使学生学会主动学习,并通过亲身体验,正确掌握体育锻炼的方法,加深学生对体育运动的理解和认识。
二、教材分析
本课教学内容是选自人教版《体育与健康》水平三,五年级,第 三 章、第三节的内容,它是体操运动的重要组成部分,也是本学段教学的重要内容之一。本单元共两节课,本次课是单元教学的第一次课。
三、学情分析
本课教学的对象是小学五年级的学生,此年龄段的学生具有以下特征:
生理方面:该年龄段学生正处于生长发育的关键时期,具备基本运动素质,有一定的运动基础。但力量、灵敏性、协调性都还有较大的提升空间。
心理方面:富有想象力且好胜心强,但自我约束力差,注意力集中不够持久,安全意识较弱等。
四、教学目标
(1)认知目标:通过本节课的学习,让学生了解 山羊分腿腾跃的基础知识及其锻炼价值,领会动作概念。
(2)技能目标:通过本