体育与健康 六年级全一册武术操教案.doc

第 周 课次 年 月 日 本课教材内容 1.复习并提高武术操 2.游戏：投活动篮 教材重难点 重点：身体协调用力 难点： 动作正确.协调连贯 本课教学目标 初步学习武术操1-5的动作，能正确练习。 发展协调能力，提高身体灵敏.速度素质。 培养学生勇敢.机智.果断的品质和友好相处.共同进步的好习惯。 本课重点领域 运动参与 √ 积极参与到集体的练习中来。基本掌握小篮球的基本动作。体验并学会与同伴合作完成任务。 运动技能 √ 身体素质 心理健康 社会适应 √ 时间 教学内容与要求 教与学方法.措施 次数 预计问题与处理方法 组织形式 场地布置 2 5 18 12 3 一.课堂常规： 1.体委整队.师生问好.报告人数.检查服装。 2.宣布课的内容和任务。 1.教师语言要清晰。 2.教师讲解课堂要求和任务。 1.学生站四列横队。 2.学生认真听讲，注意观察 二.基本部分： 准备活动： 1.小游戏：《石头.剪子.布》 讲解游戏