365文库
登录
注册
2

新疆昌吉州行知学校2021-2022学年八年级下学期期末考试语文试题(有解析).doc

217阅读 | 8收藏 | 12页 | 打印 | 举报 | 认领 | 下载提示 | 分享:
2
新疆昌吉州行知学校2021-2022学年八年级下学期期末考试语文试题(有解析).doc第1页
新疆昌吉州行知学校2021-2022学年八年级下学期期末考试语文试题(有解析).doc第2页
新疆昌吉州行知学校2021-2022学年八年级下学期期末考试语文试题(有解析).doc第3页
新疆昌吉州行知学校2021-2022学年八年级下学期期末考试语文试题(有解析).doc第4页
新疆昌吉州行知学校2021-2022学年八年级下学期期末考试语文试题(有解析).doc第5页
新疆昌吉州行知学校2021-2022学年八年级下学期期末考试语文试题(有解析).doc第6页
新疆昌吉州行知学校2021-2022学年八年级下学期期末考试语文试题(有解析).doc第7页
新疆昌吉州行知学校2021-2022学年八年级下学期期末考试语文试题(有解析).doc第8页
新疆昌吉州行知学校2021-2022学年八年级下学期期末考试语文试题(有解析).doc第9页
新疆昌吉州行知学校2021-2022学年八年级下学期期末考试语文试题(有解析).doc第10页
新疆昌吉州行知学校2021-2022学年八年级下学期期末考试语文试题(有解析).doc第11页
新疆昌吉州行知学校2021-2022学年八年级下学期期末考试语文试题(有解析).doc第12页
福利来袭,限时免费在线编辑
转Pdf
right
1/12
right
下载我编辑的
下载原始文档
收藏 收藏
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
你漂亮如初你耀眼如旧 上传于:2024-07-21
昌吉州行知学校学年第二学期期末考试八年级语文试卷满分分时间分钟第卷选择题一选择题每题分共分下列词语中加点字的注音全都正确的一项是遒劲对称差使坦荡如砥喧嚣轩榭狼藉惟妙惟肖纤维翘首秀颀络绎不绝罅隙濒临俯瞰摩肩接踵下面词语中没有错别字的一项是家劵追溯戛然而止纷至踏来束缚损石海枯石烂自园其说冗杂磅礴名负其实穿流不息羁绊迁徙轻歌曼舞震耳欲聋下列句中加点的成语运用不恰当的一项是恐惧伴随着他成长的各个阶段并在他行将就木时给他致命一击使其崩溃人常以柔情比水但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏作为新时代的青年我们每个人都应当有格物致知的精神努力去探求人生的道理要上课了正在打篮球的同学们戛然而止下列各句中表意明确没有语病的一项是目前基站太少服务常出现网络信号不稳定覆盖范围小网络接入困难信号质量差全场的目光与掌声都集中在纪念建党周年的颁奖台上今年端午假期全省高速公路通行车辆超过万辆左右比去年同期增长近作为一种新兴的教育模式跨文化体验式游学已经成为一种时尚受到学生和家长的普遍欢迎小武整理关于文学常识和演讲技巧的笔记请你看看哪一项有错柳宗元字子厚唐代文学家唐宋八大家之一参加政治革新失败因此被贬著有永州八记诗经是我国最早的诗歌总集收录诗歌篇按表现手法可分为风雅颂与赋比兴合称六义演讲要有针对性心中有听众充分考虑听众的年龄身份文化程度心理需求等以此确定演讲主题内容和语言风格我们演讲时出现突发情况比如忘词或者讲错可通过放慢语速努力回忆结合现场情况略做调整临时应变自圆其说等方式使演讲顺利进行下去关于傅雷家书内容的表述不正确的一项是傅雷认为人一辈子都在高潮低潮中浮沉唯有庸碌的人生活才如死水一般傅雷认为东方文化充满活力热情有大无畏精神西方文化则含蓄而有智慧傅雷素来主张教育的原则是先为人次为艺术家再为音乐家终为钢琴家博雷给儿子提出的建议涉及很多方面如生活细节人际交往读书求学等第卷非选择题二名著阅读分下面是小华同学阅读钢铁是怎样炼成的时做的部分提要式笔记请你把笔记中空缺的内容补充完整分阅读相关文字按要求答题真诚是第一把艺术的钥匙知之为知之不知为不知真诚的不懂比不真诚的懂还叫人好受些最可厌的莫如自以为是自作解人有了真诚才会有虚心有了虚心才肯丢开自己去了解别人也才能放下虚伪的自尊心去了解自己建筑在了解自己了解别人上面的爱才不是盲目的爱在这部作品中作者希望儿子成为一个什么样的人分至少写两个方面三对比阅读分甲庄子与惠子游于濠梁之上庄子与惠子游于濠梁之上庄子曰鲦鱼出游从容是鱼之乐也惠子曰子非鱼安知鱼之乐庄子曰子非我安知我不知鱼之乐惠子曰我非子固不知子矣子固非鱼也子之不知鱼之乐全矣庄子曰请循其本子曰汝安知鱼乐云者既已知吾知之而问我我知之濠上也乙小石潭记节选从小丘西行百二十步隔篁竹闻水声如鸣珮环心乐之伐竹取道下见小潭水尤清冽全石以为底近岸卷石底以出为坻为屿为嵁为岩青树翠蔓蒙络摇缀参差披拂潭中鱼可百许头皆若空游无所依日光下澈影布石上佁然不动俶尔远逝往来翕忽似与游者相乐潭西南而望斗折蛇行明灭可见其岸势犬牙差互不可知其源坐潭上四面竹树环合寂寥无人凄神寒骨悄怆幽邃以其境过清不可久居乃记之而去下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是分安知我不知鱼之乐青树翠蔓蒙络摇缀子固非鱼也潭中鱼可百许头下列句子中加点词的意义解释不恰当的一项是分庄子曰请循其本循遵循下见小潭水尤清冽尤格外潭中鱼可百许头可大约斗折蛇行明灭可见斗像北斗星那样下面各组词的意义和用法相同的一项是分为为坻为屿为宫室器皿之乃记之而去余闻之也久乃乃记之而去乃不知有汉尔俶尔远逝惟手熟尔下列对甲乙两文内容的理解与分析不正确的一项是分甲文中的庄子和乙文的作者柳宗元都善于将主观的情意转移到外物上来产生移情同感的作用甲文以景切入重点在写人记事刻画人物形象乙文写人在观赏自然风景时的感受侧重写景寓情于景乙文以静衬动写鱼似与游者相乐用意是借鱼之乐来抒发作者愉悦的心情用现代汉语翻译下面的句子分子固非鱼也子之不知鱼之乐全矣其岸势犬牙差互不可知其源乙文第二段写了潭水的什么特点用的什么写法分四现代文阅读阅读下面的文章完成下面小题分如何正确对待短视频刷短视频已经成为不少人钟情的一种娱乐方式甚至是一种生活方式智能终端的快速发展互联网技术的不断革新为短视频的爆发式增长奠定了基础比如手机和的技术的不断优化让视频的拍摄和剪辑的技术门槛一再降低普通用户就能轻易在网络平台上发布自己的作品这也使得用户不仅是视频的浏览者也是视频的生产者正如各大短视频平台都在强调对我的生活的记录短视频的快短精简碎片化娱乐化等特点很好地适应了现代人快节奏的生活方式同时快节奏的生活方式又助长了短视频的发展短视频的生动形象使它在众多媒介中脱颖而出其短与快使它具有长视频难以企及的便捷比如等公交的时候就可以刷好几个内容完整的短视频上班期间倒个水的工夫也可以看个自己喜欢的短视频不少人一方面拒绝着短视频对时间的吞噬一方面又无法控制自己在闲暇时刻打开熟悉的短视频为了打破这种僵局有人下载了某类手机应用程序借助强制锁机的模式放下手机专注学习自我提升有人直接将手机丢入手机监狱一种带计时的如手机大小的盒子防止自己对手机的沉迷这都是借助外界手段摆脱手机对自己的控制但取得的效果并没有那么显著重要的还是要找到让我们沉迷于短视频的深层原因那么为何我们会如此沉迷短视频呢我母亲就是一位短视频爱好者打开地手机上的某款短视频出现的基本是广场舞教学衣服销售狗狗搞笑内容从这些内容推送可以看出她是一位广场舞爱好者喜欢逛街喜欢狗狗为何推送的短视频会刚好正中下怀呢究其原因主要是互联网时代流量为王在用户的流量争夺战中各大平台利用大数据分析算法技术精准掌握我们的喜好从而实现精准推送多数用户难以抵挡这种精准投喂的精准推送只是将内容推送到手机程序中我们完全可以拒绝浏览但是恰恰相反不少人抱着手机熬夜刷短视频那么到底是什么让我们放不下短视频呢短视频内容的轻松愉悦对深度的放逐对用户口味的迎合使我们当即获得愉悦感不需要十年寒窗苦读的漫长时间积累也不需要如王羲之般苦练出一个墨池只需要一个短视频的时间长则几分钟短则十几秒就能使我们获得极大的满足感而且丰富的视频也使我们获得了更多的信息更加见多识广这种低投资高回报也让我们放不下短视频那么我们该如何拒绝短视频的即时满足呢需要明确的是我们拒绝的是即时满足并不是短视频短视频的即时满足表现的是娱乐至上的态度一个过度娱乐的环境会使用户丧失集中思考和深度思考的能力而我们的成长需要的是一种长程且深入的思考长时间沉溺于短视频意味着延迟满足能力的丧失我们应该培养延迟满足的能力要为更长远的满足放弃当下的即时满足闲暇之余阅读一本书学习一项技能不仅时间长过程还可能枯燥无聊这远远不如放逐深度迎合用户趣味的短视频对我们的吸引力大但刷完短视频的我们除了哈哈大笑还能收获什么呢几乎没有但如果我们通过长时间的积累养成了长期阅读的习惯或是掌握了一项自己喜欢的技能这样的延迟满足带给我们的是进步充实和成长这是更有价值的长远结果所以我们要从心理到行动来拒绝短视频的即时满足培养延迟满足的能力而不是借助外物强制拒绝对于短视频的爆发式增长的原因下面表述不准确的一项是分技术的不断进步是短视频得以快速发展的基础制作门槛的降低使普通用户也能生产短视频现代人快节奏的生活方式助长了短视频的发展短视频生动形象的特点让长视频难以企及对于我们沉迷于短视频的原因下面表述不准确的一项是分大数据分析算法技术能精准推送我们喜欢的内容轻松愉悦符合口味的短视频让我们获得即时愉悦无需耗费太多时间就能使我们获得极大的满足感很多短视频能让我们获得更多的信息和更深的思考作者认为应该如何拒绝短视频的即时满足下列表述不恰当的一项是分利用手机监狱或者强制锁机程序在思想上要拒绝娱乐至上的态度选择长程且能深入思考的学习方式从心理到行动培养延迟满足能力阅读下面选文回答问题分我的父亲莫言父亲读过几年私塾蒙师是我们邻村的范二先生我听祖母说过父亲因调皮被范二先生用戒尺打肿手掌的事祖母说父亲将三字经改编成人之初性不善烟袋锅子炒鸡蛋先生吃学生看撑死这个老混蛋这让我感到不可思议我无法想象威严的父亲竟然也是从一个顽皮少年演变过来的在我参军离家前近年的记忆中父亲可敬不可亲甚至是有几分可怕的其实他轻易不打人不骂人也很少训斥我但我说不清楚为什么要怕他记得我与伙伴们一起玩闹时喜欢恶作剧的人在我背后悄悄说你爹来了我顿时被吓得四肢僵硬脑子里一片空白好大一儿才能缓过劲来不仅是我怕我的哥哥姐姐也怕曾不止一个人问过我为什么那么怕父亲我不知道该如何回答我也曾经与两位兄长探讨过这个问题他们也说不出来个所以然搜索我的童年记忆父亲也曾表现过舐犊之情记得那是一个夏天的炎热的中午在家门口右侧的那棵槐树下父亲用剃头刀子给我剃头我满头满脸都是肥皂泡沫大概有几分憨态可掬吧我听到父亲充满慈爱的说这个小牛犊还有一次是我十三岁那年家里翻盖房子因为一时找不到大人父亲便让我与他抬一块大石头父亲把杠子的大部分都让给了我石头的重量几乎都压在了他肩上当我们摇摇晃晃地把石头抬到目的地时我看到父亲用关切的目光上下打量着我并赞赏地点了点头近年来父亲有好几次谈起当年对我们兄弟管教太严言下颇有几分自责之意我从来没把父亲的严厉当成负面的事如果没有得到父亲的威严震慑我能否取得今天这样一点成绩还不好说其实父亲的威严是建立在儒家文化的基础上的他在私塾里所受到的教育确立了他的人生观价值观他轻钱财重名誉即便在读书看似无用的年代里他也一直鼓励子侄们读书我小学辍学后父亲虽然没说什么但我知道他很着急他曾给我在湖南一家工厂的子弟学校任教的大哥写信商讨有无让我到他们学校读书的可能在上学无望后父亲就让我自学中医并找了一些医书让我看但终因我资质不够又缺少毅力半途而废学医不成父亲心中肯定对我失望但他一直在为我的前途着想有一次他竟然要我学拉胡琴起因是他去县里开会期间看了一场文艺演出有一个拉胡琴的人给他留下了深刻的印象叔叔年轻时学过胡琴父亲帮我把那把旧琴要来并要叔叔教我虽然后来我也能拉出几首流行的歌曲但最终还是不了了之年月日我到县里棉花加工厂去当合同工我之所以能得到这份美差是因为叔叔在棉花加工厂当会计这当然也是父亲的推动我到棉花加工厂工作后父亲从没问过我每天挣多少钱更没跟我要过钱每月发了工资我交给母亲交多交少母亲也不过问现在想起来我在棉花加工厂工作期间家里穷成那样子母亲生了病都不买药炕席破了都舍不得换我却图慕虚荣买新衣新鞋花钱到理发铺里理大分头与工友凑份子喝酒挥霍钱财真是罪过后来我从棉花加工厂当了兵当兵后又提了干成了作家几十年一转眼过来父亲从没问过我挣多少钱更没跟我要过钱每次我给他钱他都不要即便勉强收下他也一分不花等到过年时又分发给孙子孙女和我朋友的孩子们年暑假我接到了部队战友的一封信告诉我提干命令已经下来的消息我大哥高兴地把信递给扛着锄头刚从地里回来的父亲父亲看完了信什么也没说从水缸里舀了半瓢水咕嘟咕嘟喝下去扛着锄头又下地干活去了农村青年在部队提成军官这在当时是轰动全村的大事父亲表现的那样冷静那样克制我写小说多年父亲从未就此事发表过他的看法但我知道他是一直担着心的他不放过一切机会地提醒我一定要谦虚谨慎看问题一定要全面对人要宽厚要记别人的恩不要记别人的仇这些几近唠叨的提醒对我的做人写作发挥了作用父亲经历过很多事对近百年高密东北乡的历史变迁了如指掌他自身的经历也颇有传奇色彩但他从来不说我也不敢直接去问他只是在家里来客三杯酒后借着酒兴父亲才会打开话匣子谈一些历史人物陈年旧事我知道这是父亲有意识地讲给我听的我努力地记忆着客人走后我就赶快找笔把这些宝贵素材记下来年月我获得诺贝尔文学奖后父亲以他质朴的言行赢得了许多尊敬所谓的莫言旧居父亲是早就主张拆掉的之所以未拆是因为有孤寡老人借居我获奖后旧居成了热点市里要出资维修一些商人也想借此作文章父亲说维修不应由政府出钱他拿出钱来对房子进行了简单维修后来父亲又做出决定让我们将旧居捐献给市政府当有人问起获奖后我的身份是否会变化时父亲代我回答他获不获奖都是农民的儿子当有人慷慨向我捐赠别墅时父亲代我回答无功不受禄不劳动者不得食获奖后父亲对我说的最深刻的两句话是获奖前你可以跟别人平起平坐获奖后你应该比别人矮半头父亲不仅这样要求我他也这样要求自己儿子获奖前他与村里人平起平坐儿子获奖后他比村里人矮半头当然也许会有人就我父亲这两句话做出诸如世故甚至是乡愿的解读怎么解读是别人的事反正我是要把这两句话当成后半生的座右铭了真心实意地感到自己比别人矮半头总比自觉高人一头要好吧选自青年文摘年第期有删减作者年少成长过程中父亲一直为我的前途着想请简要概括相关的事情分在作者获得诺贝尔奖之后我们从父亲的言行中可以看出他是一个怎样的人请简要概括分请从人物从描写方法的角度赏析下列句子分父亲看了信什么也没说从水缸里舀了半瓢水咕嘟咕嘟喝下去扛着锄头又下地干活儿去了朗读中根据自己的理解恰当地使用重音可以更好地表达感情下句子中你觉得朗读时应重读哪几个词为什么分我写小说三十多年父表从未就此事发表过他的看法但我知道他是一直担着心的阅读下面选文回答问题分拼搏是最美的人生状态落地的一瞬间特别有成就感下一个周期希望能达到新的高度北京冬奥会上中国体育代表团的后运动员驰骋冰雪赛场用激情与奋斗诠释青春令人印象深刻他们挥洒汗水奋力拼搏展现出虎虎生威的雄风激发了亿万观众对冰雪运动的热情也点燃了人们一起向未来的豪情习近平总书记曾深情寄语运动员人生能有几回搏拼搏是值得的不经一番寒彻骨怎得梅花扑鼻香今天新时代中国运动员在冬奥会赛场上与世界最高水平的运动员们切磋技艺超越自我展现出顽强拼搏勇于挑战的意志品质和开放自信团结包容的精神风貌每一次拼搏都意味着不轻言放弃都是在为成就梦想蓄积力量冬奧赛场深刻启示我们拼搏是最美的人生状态拼搏需要超越自我的努力干事创业成功背后必定是超越常人的艰辛努力从科学家的发明创造到运动员的摘金夺银从英雄人物的非凡功绩到普通劳动者的默默奉献都伴随着激越豪迈的奋斗进行曲神舟十三号航天员乘组举世瞩目背后是日复一日的苦练短道速滑运动员赢得比赛为国争光背后是奋勇争先的搏击事业有成者的经历表明一切收获都源自辛勤耕耘不懈奋斗拼搏需要超越自我的淬炼奋力拼搏方能实现可贵的自我超越这种超越是一种不惧挑战的勇毅可谓越是艰险越向前是一种战胜自我的奋起可谓不用扬鞭自奋蹄拼搏是一种不甘平庸的行进可谓苟日新日日新又日新马伟明坚持自主创新带领团队破解科技难题取得重大成果景海鹏勇于自我加压战胜生理心理的极限考验书写三度飞天的传奇苏炳添无惧伤痛焕发精神与斗志终在东京奥运会男子米比赛中飞入决赛正如歌曲超越所唱超越所有的定义超越伟大的平凡超越自己拼搏彰显坚韧不拔的意志世界上哪有一蹴而就的胜利惟有反复淬火才能百炼成钢哪有平白无故的幸运惟有经受磨砺才能收获良机努力奋斗者体现着永不言弃百折不挠的意志力这种力量源自信念离不开自信人生二百年会当水击三千里的勇气贵在恒久离不开咬定青山不放松的专注难在坚持离不开千磨万击还坚劲的顽强从屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖到南仁东带领团队建中国天眼望宇宙再到黄大发率众在绝壁凿出生命渠令人感佩的传奇故事不胜枚举同时昭示我们事业的成功总是孕育在奋力搏击敢于胜利的征途上追风赶月莫停留平芜尽处是春山对于奋斗者而言春天是播种的季节有春华才有秋实让我们激扬气吞万里如虎的雄风踔厉奋发笃行不怠不负历史不负韶华在新征程上续写新的璀璨华章人民日报年月日版选文要表达的主要观点是什么分选文从哪几个方面论证了中心论点分选文段画线句子运用了哪种论证方法有什么作用分选出下面不适合做选文论据的一项分奋斗以求改善生活是可敬的行为茅盾人类要在竞争中求生存更要奋斗孙中山胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功牛顿奋斗之心人皆有之李叔同五古诗词分古诗词默写关关雎鸠诗经周南关雎白露为霜诗经秦风蒹葭海内存知己王勃送杜少府之任蜀州波撼岳阳城孟浩然望洞庭湖赠张丞相可怜身上衣正单白居易卖炭翁大庇天下寒士俱欢颜杜甫茅屋为秋风所破歌禅房花木深常建题破山寺后禅院六作文分阅读下面材料按要求作文北京时间年月日上午被称作感觉良好乘组的神舟十三号航天员翟志刚王亚平和叶光富顺利结束太空出差回到阔别半年之久的地球为中国航天迄今最长一次太空载人飞行画上一个圆满句号以下是太空出差三人组的金句最难的不是训练有多难工作有多难学习有多难最难的是如何能够把一件简单的事用最高的标准和热情十遍百遍地做好翟志刚人生就像一场长跑我在飞行这条长跑路上有困难有险阻但这里的风景也独一无二我会继续飞下去因为只有坚持才知道哪一站的风景是最美丽的王亚平年轻人需要静得下心沉得下气练就好本领踏踏实实一步一个脚印朝着自己梦想方向前进只要心中有梦执着追梦有朝一日就一定能圆梦叶光富请根据以上材料自选角度自主立意自拟题目自定文体诗歌除外写一篇文章要求书写工整卷面整洁不少于字不得泄露个人相关信息凡涉及真实地名校名人名请用代替不得抄袭试卷中的材料及他人作品昌吉州行知学校学年第二学期期末考试八年级语文试卷满分分时间分钟第卷选择题一选择题下列词语中加点字的注音全都正确的一项是遒劲对称差使坦荡如砥喧嚣轩榭狼藉惟妙惟肖纤维翘首秀颀络绎不绝罅隙濒临俯瞰摩肩接踵答案解析详解惟妙惟肖翘首俯瞰故选下面词语中没有错别字的一项是家劵追溯戛然而止纷至踏来束缚损石海枯石烂自园其说冗杂磅礴名负其实穿流不息羁绊迁徙轻歌曼舞震耳欲聋答案解析详解家劵家眷纷至踏来纷至沓来损石陨石自园其说自圆其说名负其实名副其实穿流不息川流不息故选下列句中加点的成语运用不恰当的一项是恐惧伴随着他成长的各个阶段并在他行将就木时给他致命一击使其崩溃人常以柔情比水但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏作为新时代的青年我们每个人都应当有格物致知的精神努力去探求人生的道理要上课了正在打篮球的同学们戛然而止答案解析详解行将就木寿命不长就要进棺材了此处指在他快去世时受到致命一击用法恰当怒不可遏形容发怒至极无法自制此处指水被压迫会变得十分愤怒用法恰当格物致知推究事物的道理方能获得不尽的知识此处指青少年应该具有穷究事物原理的精神用法恰当戛然而止形容声音因为被打断而突然终止此处指同学们的动作停止用法不恰当故选下列各句中表意明确没有语病的一项是目前基站太少服务常出现网络信号不稳定覆盖范围小网络接入困难信号质量差全场的目光与掌声都集中在纪念建党周年的颁奖台上今年端午假期全省高速公路通行车辆超过万辆左右比去年同期增长近作为一种新兴的教育模式跨文化体验式游学已经成为一种时尚受到学生和家长的普遍欢迎答案解析详解成分残缺缺宾语应在信号质量差后面加上的问题搭配不当应去掉与掌声语义矛盾应去掉超过或左右故选小武整理关于文学常识和演讲技巧的笔记请你看看哪一项有错误柳宗元字子厚唐代文学家唐宋八大家之一参加政治革新失败因此被贬著有永州八记诗经是我国最早的诗歌总集收录诗歌篇按表现手法可分为风雅颂与赋比兴合称六义演讲要有针对性心中有听众充分考虑听众的年龄身份文化程度心理需求等以此确定演讲主题内容和语言风格我们演讲时出现突发情况比如忘词或者讲错可通过放慢语速努力回忆结合现场情况略做调整临时应变自圆其说等方式使演讲顺利进行下去答案解析详解诗经按所配乐曲的性质分成风雅颂三类诗经的主要表现手法是赋比兴风雅颂赋比兴合称六义故选关于傅雷家书内容的表述不正确的一项是傅雷认为人一辈子都在高潮低潮中浮沉唯有庸碌的人生活才如死水一般傅雷认为东方文化充满活力热情有大无畏精神西方文化则含蓄而有智慧傅雷素来主张教育的原则是先为人次为艺术家再为音乐家终为钢琴家博雷给儿子提出的建议涉及很多方面如生活细节人际交往读书求学等答案解析详解傅雷认为西方文化充满活力热情有大无畏精神东方文化则含蓄而有智慧故选第卷非选择题请点击修改第卷的文字说明二名著阅读下面是小华同学阅读钢铁是怎样炼成的时做的部分提要式笔记请你把笔记中空缺的内容补充完整答案冬妮娅营救朱赫来筑路解析详解本题考查对名著内容的识记根据指向结识箭头旁的情节钓鱼打架联想到情节保尔在湖边钓鱼时保尔结识了林务官的女儿冬妮娅她没有像别的富家子女一样嘲弄和侮辱保尔保尔和富家子弟舒拉打了一架冬妮娅觉得保尔很有趣两人很快认识了据此可知是冬妮娅根据指向事件箭头旁的情节打下壕沟勇夺刺刀匪兵押送联想到情节朱赫来被白匪军抓走了后保尔到处打听他的下落在匪兵押送朱赫来的途中保尔猛扑过去把匪兵打倒在壕沟里与朱赫来一起逃走了由于波兰贵族李斯真斯基的儿子维克多的告密保尔被抓进了监狱据此可知事件为营救朱赫来根据前事件大腿中弹得伤寒联想到情节保尔在冬妮亚家中作短暂的休息后参加了红军一次战斗中被子弹击中大腿后又感染伤寒可病没有痊愈便又参加了战争后来又受伤导致他右眼失明了所以不能再上前线为了供应城市木材要在三个月内修一条铁路于是保尔和共青团员被调去修铁路据此可知处可填筑路修路阅读相关文字按要求答题真诚是第一把艺术的钥匙知之为知之不知为不知真诚的不懂比不真诚的懂还叫人好受些最可厌的莫如自以为是自作解人有了真诚才会有虚心有了虚心才肯丢开自己去了解别人也才能放下虚伪的自尊心去了解自己建筑在了解自己了解别人上面的爱才不是盲目的爱文段选自这封信的内容由人名乐曲的特点谈起论及了艺术家要有一颗赤子之心要真诚在这部作品中作者希望儿子成为一个什么样的人至少写两个方面答案傅雷家书莫扎特做一个德艺俱备人格卓越的艺术家解析本题考查对傅雷家书内容的理解与识记空根据文段中的真诚是第一把艺术的钥匙以及题干中信艺术家要有一颗赤子之心等信息可知本文段选自傅雷家书空根据真诚是第一把艺术的钥匙最可厌的莫如自以为是自作解人有了真诚才会有虚心有了虚心才肯丢开自己去了解别人可知在这封信中傅雷由莫扎特乐曲的特点写起告诉儿子作为艺术家最需要的是理智真诚和赤子之心还要求傅聪把日常琐事做得干净这对艺术无形中也有好处本题考查对傅雷家书内容的理解与识记根据傅雷家书原著内容傅雷说他给儿子写的信有多种作用一讨论艺术二激发青年人的感想三训练傅聪和傅敏的文笔和思想四做一面忠实的镜子信中的内容除了生活琐事之外更多的是谈论艺术与人生灌输一个艺术家应有的高尚情操让儿子知道国家的荣辱艺术的尊严做一个德艺俱备人格卓越的艺术家可知作者希望儿子成为一个德艺俱备人格卓越的艺术家三对比阅读甲庄子与惠子游于濠梁之上乙小石潭记节选下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是安知我不知鱼之乐青树翠蔓蒙络摇缀子固非鱼也潭中鱼可百许头下列句子中加点词的意义解释不恰当的一项是庄子曰请循其本循遵循下见小潭水尤清冽尤格外潭中鱼可百许头可大约斗折蛇行明灭可见斗像北斗星那样下面各组词的意义和用法相同的一项是为为坻为屿为宫室器皿之乃记之而去余闻之也久乃乃记之而去乃不知有汉尔俶尔远逝惟手熟尔下列对甲乙两文内容的理解与分析不正确的一项是甲文中的庄子和乙文的作者柳宗元都善于将主观的情意转移到外物上来产生移情同感的作用甲文以景切入重点在写人记事刻画人物形象乙文写人在观赏自然风景时的感受侧重写景寓情于景乙文以静衬动写鱼似与游者相乐用意是借鱼之乐来抒发作者愉悦的心情用现代汉语翻译下面的句子子固非鱼也子之不知鱼之乐全矣其岸势犬牙差互不可知其源乙文第二段写了潭水的什么特点用的什么写法答案你本来就不是鱼你不知道鱼的快乐这是可以肯定的那溪岸的形状像狗的牙齿那样相互交错不能知道溪水的源头特点清澄写法侧面描写通过写游鱼阳光影子描写潭水解析句意潭中的鱼大约有一百来条潭中鱼为主语不能断开故正确划分应为潭中鱼可百许头故选句意庄子说请追溯话题本源循追溯故选考查学生对一词多义现象动词成为动词雕刻代词代指小石潭的景致代词代指这件事副词于是副词竟然助词词语的后缀助词同耳罢了故选考查对文章内容的理解和分析乙文动静结合写鱼似与游者相乐用意是借鱼之乐来抒发作者内心的苦闷故选考查学生对句子翻译能力翻译的要求是做到信达雅翻译的方法是增删调换补移我们在翻译句子时要注意通假字词类活用一词多义特殊句式等情况如遇倒装句就要按现代语序疏通如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整重点词语子你固本来全完全完备重点词语其那犬牙像狗的牙齿那样差互交错不齐考查学生的分析能力在理解文意的基础上结合重点语句进行分析第二段中的皆若空游无所依日光下澈影布石上写出了水的清澈本段通过游鱼阳光影子描写潭水无一字写水但无处不在写水所以这是侧面描写四现代文阅读阅读下面的文章完成下面小题对于短视频的爆发式增长的原因下面表述不准确的一项是技术的不断进步是短视频得以快速发展的基础制作门槛的降低使普通用户也能生产短视频现代人快节奏的生活方式助长了短视频的发展短视频生动形象的特点让长视频难以企及对于我们沉迷于短视频的原因下面表述不准确的一项是大数据分析算法技术能精准推送我们喜欢的内容轻松愉悦符合口味的短视频让我们获得即时愉悦无需耗费太多时间就能使我们获得极大的满足感很多短视频能让我们获得更多的信息和更深的思考作者认为应该如何拒绝短视频的即时满足下列表述不恰当的一项是利用手机监狱或者强制锁机程序在思想上要拒绝娱乐至上的态度选择长程且能深入思考的学习方式从心理到行动培养延迟满足能力答案解析本题考查对信息的筛选与辨析短视频生动形象的特点让长视频难以企及错误原文第段短视频的生动形象使它在众多媒介中脱颖而出其短与快使它具有长视频难以企及的便捷故选本题考查对信息的筛选与辨析很多短视频能让我们获得更多的信息和更深的思考错误原文第段短视频的即时满足表现的是娱乐至上的态度一个过度娱乐的环境会使用户丧失集中思考和深度思考的能力故选本题考查对信息的筛选与辨析利用手机监狱或者强制锁机程序错误由选文第段为了打破这种僵局有人下载了某类手机应用程序借助强制锁机的模式放下手机专注学习自我提升有人直接将手机丢入手机监狱一种带计时的如手机大小的盒子防止自己对手机的沉迷可知利用手机监狱或者强制锁机程序只是为了防止对手机的沉迷减少刷短视频的时间而不是拒绝短视频的即时满足故选作者年少成长过程中父亲一直为我的前途着想请简要概括相关的事情在作者获得诺贝尔奖之后我们从父亲的言行中可以看出他是一个怎样的人请简要概括请从人物从描写方法的角度赏析下列句子父亲看了信什么也没说从水缸里舀了半瓢水咕嘟咕嘟喝下去扛着锄头又下地干活儿去了朗读中根据自己的理解恰当地使用重音可以更好地表达感情下句子中你觉得朗读时应重读哪几个词为什么我写小说三十多年父表从未就此事发表过他的看法但我知道他是一直担着心的答案父亲商量大哥让我去读书父亲让我学中医父亲让我学拉胡琴父亲推动了我去当合同工的事情对待名利轻钱财重名誉冷静克制对待他人质朴低调谦虚宽厚对待孩子疼爱孩子为孩子前途着想对待自己严于律己答出任意个方面即可示例动作描写运用舀喝扛等动词生动形象地写出父亲激动自豪但又极力压抑的心理表现了父亲冷静克制的性格重读从未一直这两个词能够表现父亲对我从事写作的尊重以及他对我的关爱表达我对父亲的理解和敬爱解析本题考查概括能力注意事件是为我的前途着想根据第段但我知道他很着急他曾给我在湖南一家工厂的子弟学校任教的大哥写信商讨有无让我到他们学校读书的可能概括得出父亲与任教的大哥商量让我到他们学校读书的可能根据第段在上学无望后父亲就让我自学中医并找了一些医书让我看但终因我资质不够又缺少毅力半途而废概括得出父亲让我学中医根据第段有一次他竟然要我学拉胡琴起因是他去县里开会期间看了一场文艺演出有一个拉胡琴的人给他留下了深刻的印象概括得出父亲让我学拉胡琴根据第段年月日我到县里棉花加工厂去当合同工我之所以能得到这份美差是因为叔叔在棉花加工厂当会计这当然也是父亲的推动概括得出父亲推动了我去当合同工的事情本题考查分析人物形象第段是写我获得诺贝尔文学奖后的情况因此从此段梳理根据父亲以他质朴的言行赢得了许多尊敬可知父亲是一个质朴的人根据父亲说维修不应由政府出钱他拿出钱来对房子进行了简单维修父亲又做出决定让我们将旧居捐献给市政府父亲代我回答他获不获奖都是农民的儿子当有人慷慨向我捐赠别墅时父亲代我回答无功不受禄不劳动者不得食等语句可知父亲是一个谦虚低调不张扬轻钱财重名誉的人根据第段获奖前你可以跟别人平起平坐获奖后你应该比别人矮半头父亲不仅这样要求我他也这样要求自己儿子获奖前他与村里人平起平坐儿子获奖后他比村里人矮半头可知父亲是一个冷静克制严于律己的人对我谆谆告诫本题考查描写方法及作用结合具体语境分析首先指出描写方法然后写出表达效果和体现的情感结合看舀喝扛可知是对父亲的动作描写结合农村青年在部队提成军官这在当时是轰动全村的大事父亲表现的那样冷静那样克制可知父亲内心也是激动高兴自豪但外表却是那样冷静那样克制本题考查句子的重读要从句子表达的意思分析本句主要表达父亲对我写作的支持和我对父亲的感激据此分析从未和一直应该重读从未本义指从来没有过一直表示动作持续不断或状态持续不变我在这写小说的三十多年里父亲从来没有阻止过我表现父亲对我写小说举动的支持尊重父亲一直担着心表明父亲时刻在为我担心表现父亲对我的关心和爱护表达了我对父亲支持理解我写小说的感激和敬重阅读下面选文回答问题选文要表达的主要观点是什么选文从哪几个方面论证了中心论点选文段画线句子运用了哪种论证方法有什么作用选出下面不适合做选文论据的一项奋斗以求改善生活是可敬的行为茅盾人类要在竞争中求生存更要奋斗孙中山胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功牛顿奋斗之心人皆有之李叔同答案拼搏是最美的人生状态拼搏需要超越自我的努力拼搏需要超越自我的淬炼拼搏彰显坚韧不拔的意志举例论证列举了马伟明景海鹏苏炳天克服困难取得巨大成就的事例具体有力地论证了拼搏需要超越自我的淬炼进而论证了中心论点增强说服力解析本题主要考查的是提炼和概括论点寻找或提炼论点论点应该是明确的判断是作者看法的完整陈述在形式上它应该是完整的句子找准论点的方法一看题目二看开头和结尾三看论据它的位置通常在标题和开头答题时应首先考虑有的文章的论点要根据论题并结合文章内容自己来概括结合文章的题目拼搏的状态第段拼搏是最美的人生状态点明了中心论点第段拼搏需要超越自我的努力第段拼搏需要超越自我的淬炼第段拼搏彰显坚韧不拔的意志三个分论点论证了中心论点拼搏是最美的人生状态本题考查理解文章内容文章第段引出并点明了中心论点拼搏是最美的人生状态然后在第段拼搏需要超越自我的努力第段拼搏需要超越自我的淬炼第段拼搏彰显坚韧不拔的意志用三个分论点从三个方面论证了中心论点拼搏是最美的人生状态本题考查把握论证方法及其作用的能力要了解常见的论证方法及其作用初中阶段最主要的论证方法有举例论证道理论证比喻论证对比论证四种做题时要深入文章具体内容首先辨别出论证方法然后再联系上下文明确论证了什么观点第段的分论点是拼搏需要超越自我的淬炼为了论证此论点列举了马伟明景海鹏等人攻克难关取得巨大成就的事例是运用了举例论证的论证方法答题模式运用了举例论证的论证方法具体有力地论证了论点进一步论证了中心论点增强说服力本题考查补充论据要结合论点回答本文论点是拼搏是最美的人生状态项中的奋斗都体现了此论点项论述的是坚持的作用与拼搏无关故选五作文阅读下面材料按要求作文北京时间年月日上午被称作感觉良好乘组的神舟十三号航天员翟志刚王亚平和叶光富顺利结束太空出差回到阔别半年之久的地球为中国航天迄今最长一次太空载人飞行画上一个圆满句号以下是太空出差三人组的金句最难的不是训练有多难工作有多难学习有多难最难的是如何能够把一件简单的事用最高的标准和热情十遍百遍地做好翟志刚人生就像一场长跑我在飞行这条长跑路上有困难有险阻但这里的风景也独一无二我会继续飞下去因为只有坚持才知道哪一站的风景是最美丽的王亚平年轻人需要静得下心沉得下气练就好本领踏踏实实一步一个脚印朝着自己梦想方向前进只要心中有梦执着追梦有朝一日就一定能圆梦叶光富请根据以上材料自选角度自主立意自拟题目自定文体诗歌除外写一篇文章请以给太空出差三人组的一封信为题写一封信请以那一夜我仰望星空为开头发挥想象写一篇记叙文题目自拟要求书写工整卷面整洁不少于字不得泄露个人相关信息凡涉及真实地名校名人名请用代替不得抄袭试卷中的材料及他人作品答案例文一坚持成就梦想在生活中很多的时候只有坚持才能体会到奋斗的快感只有坚持才能感受接下来的希望只有坚持才能触摸到成功后的喜悦阳光总在风雨后拼搏一下奋斗一下这些将会是用汗水描绘的波澜壮阔的画卷坚持终将会成就梦想坚持是一场拉锯战将会使困难逐渐变小坚持下去就成功了一半劝学当中提到不积跬步无以至千里不积小流无以成江海习总书记也曾说九层之台起于垒土千里之行始于足下这无疑不证明了只有坚持点滴的积累这样才能够筑起成功之塔每每想要放弃之时看看之前做过的成绩难道真的就如此轻易的放弃困难的量是有限的坚持一点困难就少一点只要坚持不懈困难终将会被克服总之坚持就是让自己离成功更进一步使困难变小让自己走向成功坚持是一场持久战让自己沉淀的过程王国维先生曾将读书分之为三种境界昨夜西风凋碧树独上高楼望尽天涯路此第一境也衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴此第二境也众里寻他千百度蓦然回首那人却在灯火阑珊处此第三境也先生对于坚持的意义切中要义味道全出淋漓尽致体现出坚持之后对自身境界的提升每一次的坚持这将是一笔宝贵的财富只有坚持攒够了经历才真正能够走向成功的彼岸就像歌中所唱没有人能随随便便成功坚持沉淀自己成就自我坚持是一场攻坚战是发现自我能量的机会当一件事情一直再做下去在成功的那一刻起回头看看这样的成就感和自豪感是无可比拟的马云艰苦奋斗的坚持成就了一片商业帝国爱迪生矢志不渝的坚持成就了千万光明司马光警枕励志的坚持成就了一代文豪红牛广告语说的好你的能量超乎你的想象的次方等于然而的次方仅等于的次方等于然而的次方仅等于这个等式告诉我们只要我们坚持一点点我们的积累将会成裂变式的增长如此看来坚持下去会有意想不到的收获因此坚持下去发现自我的能量坚持是一种态度是必有而又难得的一种态度耐心和恒心总会得到报酬的宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来半途而废是一种遗憾坚持不懈是一种收获锲而舍之朽木不折锲而不舍金石可镂坚持能够让困难变小能够让自身沉淀能够发现自我更能够成就梦想例文二给太空出差三人组的一封信尊敬的三位航天英雄你们好物换星移岁月如诗几千年前的嫦娥飞天不再是梦载人航天已不再是想想而已中国航天一次次超越一次次进步令无数国人纷纷赞叹从送你们出征的叮咛嘱咐饱含激动到而今凯旋两归的无比期待这一路见证了太多太多犹记得你们日日饱尝失重之苦全身浮肿变形早已认不出当初的模样在太空直播中为我们讲解太空世界身着厚重的企鹅服身上拉着多条绑带行动不便洗濑刷牙这些于我们稀松平常之事也不能轻易完成更不提在升入太空前所经受的训练苦楚常常苦到头晕呕吐你们不怕苦不怕累甘于牺牲的精神我们都看在眼中犹记得你们欣喜介绍太空之景为我们表演液体表面张力人体运动展开机械臂等操作实验让在地球的孩子们也一起置身于浩瀚宇宙亲眼目睹太空细节探寻飞天故事在太空中戳小水珠等一系列介绍让曾经遥不可及的距离也变得触手可及让曾经印象中高大上的科学也变得通俗易懂让身在地球的孩子们也变得求知若渴在这场直播对话中收益颇深心中埋下了好奇的种子生根发芽让梦想的翅膀展开令中国的航天载人事业欣欣向荣太空授课不只是寻常普通的几个失重实验背后的准备时间消耗成本技术攻关是不可估计的太空授课的精彩纷呈背后展示的是中国航天事业的欣欣向荣你们的航天梦下的我们心中把爱国情印在我们胸膛中感谢有你们把无数孩子的梦想点燃感谢有你们把知识的大门打开感谢有你们助推中国的航天事业星辰大海从未止步迎接你们凯旋归来从嫦娥奔月到祝融入火从遥不可及到触手可及每一次腾空而起每一次步步向前这都是中国不懈的努力进步我们坚信浩瀚宇宙的探索中会出现更多中国的足迹愿我们的祖国在宇宙中且行且远探索无边永远昌盛此致敬礼仰望星空的中学生年月日例文三仰望星空坚定信念那一夜我仰望星空漫天的繁星如同一颗颗绚丽夺目的钻石在那一望无际的夜空里闪着秀丽的光芒它是那么的秀丽但在那浩瀚的宇宙里却显得格外渺小如同一粒小小的尘埃在深邃的宇宙里漂浮不定我凝视着那一颗颗星辰心里思绪万千既然那么渺小那又为什么要像钻石一样那么璀璨突然一束光划破了那黑寂的夜空我抬头一望竟然是一颗流星它是那么的璀璨那么秀丽但却稍纵即逝坠落天际我望着那流星飞逝的地方陷入了沉思我们活在浩瀚的宇宙里漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光尘我们是比这些还要渺小的存在你并不明白生活在什么时候就突然改变方向陷入墨水一般浓稠的黑暗里去你被失望拖进深渊你被疾病拉进坟墓你被挫折践踏得体无完肤你被嘲笑被讽刺被厌恶被怨恨被放弃但是我们却总是在内心里保留着期望保留着不甘心放弃的跳动的心我们依然在大大的绝望里小小地努力着这种不想放弃的情绪它们转成无边黑暗里的小小星辰我们都是小小的星辰这是小时代中周崇光所说的一段话也是我最喜欢的一段话是啊每个人对于这浩瀚无边的宇宙都是那么渺小我们就如同那一颗颗小小的星辰渺小却又拥有一颗不甘于放弃的心我们也同尘埃一般在这浩瀚的宇宙飘忽不定但我们的心却是坚定的我们会在自己短暂的生命里同星辰一般活出那个最精彩的自己哪怕只是与流星一样稍纵即逝在这个巨大而又浩瀚无边的宇宙里哪怕仅仅只是一颗渺小的星辰我们也要怀着期望和坚定的心做那个最精彩的自己解析详解题目一本题考查材料作文第一审题材料作文一定要从材料中提出写作的关键词再结合材料最难的不是训练有多难工作有多难学习有多难最难的是如何能够把一件简单的事用最高的标准和热情十遍百遍地做好分析我们可以提取出写作关键词把简单的事做好不惧困难结合材料人生就像一场长跑我在飞行这条长跑路上有困难有险阻但这里的风景也独一无二我会继续飞下去因为只有坚持才知道哪一站的风景是最美丽的分析我们可以提取出写作关键词人生之路不怕困难不畏险阻坚持才能抵达最美丽的风景结合年轻人需要静得下心沉得下气练就好本领踏踏实实一步一个脚印朝着自己梦想方向前进只要心中有梦执着追梦有朝一日就一定能圆梦分析我们可以提取出写作关键词静心脚踏实地心中有梦执着追梦等第二立意根据所选的主题词确定对应的主题如选择坚持就是表达只有坚持才能成功只有坚持才能成就梦想如选择静心就是表达只要静下心沉淀自己就能有所成就如选择脚踏实地梦想就是围绕只有脚踏实地才能实现梦想只要心中有梦那就执著追梦来立意等等第三选材结合自己的生活实际根据所选主题选择相应的人与事或经历也可选择名人事例加以证明题目二本题考查命题作文第一审题题中有明显的限制写成书信体这种限制不是为难对于我们来说恰好是驾轻就熟避难就易恰好是表达观点抒发情感的良好载体细节上书信体仍需夺人眼球的标题紧扣情境的副标题以及对象感明确的称呼最真诚的问候语及最美的祝颂词及稳稳当当的落款并且要注意书信正确的格式书信体作文则更要特别关注情境创设对话双方的角色身份特别是称呼用语和谦敬词得体表达的诸多细节明确了写作对象才能使对话更具有针对性才能让对话语言的表达更真切生动所谓心中有对象对话有指向本文在行文时以第二人称你们去表达更为适宜更容易拉近彼此的距离第二立意我们可针对材料中的内容对三位航天员的返回表示敬意与欢迎对航天精神表达自己的观点与感受对航天事业表达看法与期许第三选材凸显自我有我入文是为有我有我要有真我展现自我风采以我手写我心对航天英雄说真话对航天团队诉真情有我要有新我表达真知灼见展现航天精神给人的思想启迪给人的心灵撞击有我要有大我心怀天下关照社会联系生活联系自我创造出我们自己的飞船迎接我们梦想发射的时刻彰显青少年责任担当深化文章主旨境界题目三本题考查想象情境作文第一审题想像是以生活为基础的因此我们写想像作文一定要从实际生活出发展开合理的想像那种脱离实际的胡思乱想是不可取的题目要求那一夜我仰望星空为开头发挥想象写一篇记叙文我们在此基础上联系自己的生活实际展开想像可想象未来也可联想过去第二立意可想像要有所节制要有一定的中心人的想像是无穷无尽的但我们不能胡思乱想想像应该围绕所要表达的思想展开为表现文章的中心思想服务无论我们把想象得写得多么奇妙都是为了向人们展示一种理想表达某种强烈愿望第三选材写想像作文一定要展开想像的翅膀大胆想像一是写自己的设想追求愿望梦境的习作这类习作往往和科幻结合在一起另一类是童话运用拟人手法把各种动植物物品想象成人通过有趣的故事告诉读者某个道理想像的办容要具体想像作文要做到内容具体切忌说空话你想像未来是什么样子的就要把你头脑中勾画的那个新事物具体描绘出来你想像未来你在做什么就要具体描写你的言行总之要言之有物让事实说话要表达自己的真情实感想像作文是自己对未来的幻想饱含着自己对美好生活的热爱和向往因此我们在写想像作文时也应该在描写未来或回忆过去的同时表达自己的真情实感
tj