人教版八年级地理《5.3西北地区和青藏地区第一课时》教案.doc

教学设想本节教材共三部分组成第一部分描述西北地区的自然特征第二部分描述青藏地区的自然特征第三部分讲述这两个区域共同的经济生活这节设计是前面两部分的内容根据教改精神在课堂上要强调学生的主动性和参与性让学生真正成为课堂的主人本节课堂设计形式突出自学思考小组合作讨论与动手训练三大环节以自学和小组讨论为主要形式训练为主线较好地体现新课标要求改变学生的学习方式转变教学观念充分发挥学生的主体作用培养学生自主学习的能力教学目标通过阅读西北地区的地形图明确我国西北地区的范围和以高原盆地为主的地形明确西北地区是一个以干旱的气候与地形植被河流等方面的相互关系通过阅读青藏地区的地形图明确地区的位置和范围并分析出其以高寒为特色的自然地理特征和由此而形成的其他地理特征重点干旱自然特征对植被水文等方面影响高寒的环境形成许多奇特的自然景观难点地面植被由东向西变化的规律地势高对自然景观的影响课时课时课型新授课教学方法分组讨论式自学辅导式读图式教具和教学手段计算机辅助教学教学过程教学流程教学内容设计意图及依据导入新课多媒体放映内蒙古的那达慕大会和西藏农民欢庆丰收两组图片设问同学们你们知道这两组图片是四大地理区域中的哪两个区域这两个区域的一些基本情况你知道吗利用多媒体画面设计悬念导入新课有利于吸引学生的有意注意有效调动学习兴趣激发兴奋点唤起求知欲及参与意识列出自学提纲供学生自学读图讨论四人为一组合作讨论多媒体展示西北地区地形图列出自学提纲在图中找出大兴安岭昆仑山阿尔金山祁连山天山阿尔泰山内蒙古高原宁夏平原河套平原塔里木盆地准噶尔盆地吐鲁番盆地塔里木河额齐斯河思考西北地区大体范围应怎样概括本区包括了哪些省区地形又以什么为主在地形图上请量算内蒙古呼和浩特新疆喀什到最近海洋的直线距离各约多少千米试归纳本区海陆位置有何特点多媒体展示西北地区降水量的分布图上述两地降水量大约是多少并说明两地降水量差别的原因以及两地年降水量与北方地区南方地区相比又怎样呢从以上四小题学习请归纳西北地区最突出自然特征是什么并说明原因列出自学提纲学生认定目标学有方向教师一边检查自学结果一边进行辅导从而培养学生的读图分析能力使学生能从图上自主获取有关西北地区位置范围地形和自然特征等方面知识以及同学们互相交流合作学习能力不断得到提高小结教师作精辟讲解归纳归纳总结帮助学生完成各题教师主导与学生主体相统一过渡干旱是西北地区最突出的自然特征那么干旱地区所表现出来的自然景观又应该如何呢学生各抒己见引导学生探究读图探究多媒体展示景观图片风蚀地貌雅丹地貌塔克拉玛干大沙漠设问其地表景观特点是什么为什么有这样特点荒漠草原荒漠草原设问西北地区植被从东向西分布有什么特点其产生的原因是什么最长内流河塔里木河据气候特点本区河流与南方北方的河流有何不同里木盆地的沙漠与绿洲设问沙漠的绿洲城市交通线分布主要特点是什么并分析原因此部分是本节的重难点师生共同讨论全班学生积极参与提出自己的观点培养学生综合思维能力课堂训练我国四大地理区域中东西最狭长的区课堂训练紧扣教学目域是西北地区大体上位于以西长城和山以北位于盆地中的沙漠是我国面积最大的沙漠我国西北地区的气候最大的特点这里有我国最长内流河在空白西北地区示意图上填出大兴安岭阿尔泰山天山昆仑山阿尔泰山塔里木河黄河内蒙古高原塔里木盆地准噶尔盆地简要概括西北地区以干旱为主的自然特征地形植被河流农田城市分布标并与自学提纲相呼应过渡我们学习完干旱西北地区接着学习青藏地区多媒体播放音画歌曲青藏高原然后问学生看到了什么想到了什么好让我们一起走进青藏地区感受它的神韵和风采欣赏音乐转入新的课题读图自学讨论读青藏地区的地形图设问本区在全国的位置如何包括哪些省区找出围绕青藏地区的周围边界山脉并说出本区的范围青藏地区位于我国地势第几阶梯平均海拔约为多少有什么之称试归纳青藏高原第一个自然特征请同学们做活动第题并想想看青藏地区第二个自然特征是什么培养学生读图分析能力推理能力小结过渡地形是影响青藏地区特征的主导因素高和寒是本区的特征据你所知在这种高寒环境下本区有哪些与众不同的自然景观呢同学们可自由发表意见提高学生主动参与课堂积极性读图分析讨论从高寒的区域自然特征方面解释青藏高原下列地理现象多媒体展示景观图片高原上的众山峰高原上的山地冰川黄河源学生每四人为一小组讨论这三幅图使大家想到了什么它们之间有何联系然后补充一段阅读材料来印证他们的讨论结果冰雪和世界河源是高和寒的产品多媒体播放阅读材料打开中国或世界地图文配合培养学生的读图分析能力思维能力解决重难点知识形图给人印象最深的是一块完整而厚实的青藏高原论高度平均海拔米胜过世界任何高原喜马拉雅山平均高度米可谓山脉冠军珠穆朗玛峰米号称地球第三极第三女神由于高原之上一行一行排列着冈底斯山唐古拉山昆仑山阿尔金山祁连山横断山雄伟壮观为青藏高原增添不少奇景很多大山在高原西部汇集使青藏高原获得另一个独特的称号山原山结高原之上雪峰连绵冰川纵横于是它又赢得了冰雪高原的美称冰雪被称为固定水库是亚洲大江大河的缔造者长江黄河雅鲁藏布江怒江澜沧江恒河印度河无不以它为源故这里又被为世界河源多媒体播放攀登珠峰的艰险画面和丰富的太阳能资源设问为什么攀登珠峰这么艰险和这里有丰富的太阳能课堂检测处于我国地势第一阶梯的地理区域是其位于我国部青藏地区位于山以西山以北祁连山阿尔金山和昆仑山以南的范围内主要可用比赛形式考考学生的记忆巩固所学知识包括自治区和省省西北部青藏高原空气太阳辐射日照时间具有丰富的资源拉萨有之称青藏高原是世界最的高原平均海拔米以上被喻为地势高则气温和学生讨论根据这二堂课所学知识为什么在西部大开发时强调环境先行生态先行生态环境问题的产生根源及相应对策发表见解全体同生参与热点话题体现新课标精神学习有用的地理归纳总结小结课文内容学生先总结教师后补充培养学生的概括能力