语文部编版1年级上第6单元 课文（二）《5 影子》01.docx

教师姓名何冬梅覃小梅单位名称富蕴县中学填写时间2020年8月15日学科语文年级册一年级上教材版本部编版课题名称影子难点名称识记前后左右在生活情景中能辨认这四个方向难点分析从知识角度分析为什么难通过观察图画与联系生活学会识别前后左右四个方位培养学生的观察和分辨能力认识有关影子的一些现象将语文的课堂知识拓展到课外实践活动从学生角度分析为什么难一年级孩子的观察能力和知识迁移能力较为薄弱大多数孩子不会课内外结合在生活中应用语文知识要引导学生树立在生活中学语文用语文知识得意识具有一定的难度难点教学方法创设说话的语言环境让学生有话可说遵循教育规律由易到难循环渐进给孩子搭设台阶为孩子创设的学提供一个空间将课文内容延伸让学生用课内积累的规范语言自由表达出生活中的方位感受语文带来的快乐将语文课堂知识拓展到课外实践活动教学环节教学过程导入谜语导入激发兴趣今天我给大家带来一个谜语课件出示我有一个好朋友他常常跟着我一会儿在前一会儿在后和他说说话他就是不张口谜底正如你们所猜是影子知识讲解难点突破一初识影子课件出示影子图片认识影子聚焦影子音和义影整体认读音节后鼻音当阳光照在人身上地面上就会有人影照在树上地面上就会有树影那么如果把手伸出来对着光线就会产生手影出示手影图你们喜欢它么二深入探究认识四个方向过渡引导接下来咱们去课文中找找影子都在哪里出示课文影子在前影子在后影子常常跟着我就像一条小黑狗影子在左影子在右影子常常陪着我它是我的好朋友提出要求边读边画出有关句子出示画出的句子影子在前影子在后影子在左影子在右教师引导提炼前后左右表示方位的词语出示图片进一步认识前后左右当我们脸朝着的地方是前背是后面左手边是左面右手边是右面课堂练习难点巩固三识记前后左右在生活情景中能辨认这四个方向结合实际生活进行说话练习进一步认识前后左右多媒体出示我的前面是我的后面是我的左面是我的右面是通过观察图进行口语表达训练提出问题太阳和影子各在小朋友的哪个方向思考什么情况下影子在前什么情况下影子在后什么情况下影子在左什么情况下影子在右小结当太阳在我们前面时影子在后当太阳在后面时影子在前当太阳在我们左面时影子在右当太阳在我们右面时影子在左影子就像好朋友时常跟着我们陪着我们今天通过影子我们知道前后左右是方位词相信你会把所学的知识用到生活中