365文库
登录
注册
2

新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc

205阅读 | 7收藏 | 59页 | 打印 | 举报 | 认领 | 下载提示 | 分享:
2
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第1页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第2页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第3页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第4页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第5页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第6页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第7页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第8页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第9页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第10页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第11页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第12页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第13页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第14页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第15页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第16页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第17页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第18页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第19页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第20页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第21页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第22页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第23页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第24页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第25页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第26页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第27页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第28页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第29页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第30页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第31页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第32页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第33页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第34页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第35页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第36页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第37页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第38页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第39页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第40页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第41页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第42页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第43页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第44页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第45页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第46页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第47页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第48页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第49页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第50页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第51页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第52页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第53页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第54页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第55页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第56页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第57页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第58页
新版冀教版小学英语三年级上教案(共24课).doc第59页
福利来袭,限时免费在线编辑
转Pdf
right
1/59
right
下载我编辑的
下载原始文档
收藏 收藏
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
浪迹 上传于:2024-08-17
共一课时一教学目标知识目标认识三个人物掌握新句型能力目标让学生学会怎样有礼貌地和别人打招呼怎样来介绍自己并能应用自己所学到的知识情感目标通过本课的学习让学生知道怎样有礼貌地打招呼做个有礼貌的好孩子二教学重点认识新单词三会会说会听会读你好掌握新句子两会会听会说你叫什么名字我的名字是我住在三教学难点你叫什么名字我的名字是四教具学具录音机图片五教学过程用向学生打招呼问好再用英语向同学们做简单的自我介绍指着自己说出名字重复几次让学生明白是什么意思设计意图引起学生对英语的好奇心激发学生的兴趣教师利用自己的优势使学生明白教师的意思并鼓励他们试着自己说在此引出并告诉学生在后加自己的名字然后鼓励学生试着练习一下在让学生作自我介绍之前告诉学生是英语中最基本的招呼用语意思相同只是比正式教师和自告奋勇的学生扮演初次见面作自我介绍的情况设计意图创设真实及近似真实的环境让学生自我介绍为学生提供了一个极佳的语言实践机会用英语询问别人的名字这一环节是把简单的英文句子放入具体的语言环境里加深学生的印象首先教师可以利用手偶自问自答例如此时要向学生强调的用法之后可以让学生和教师的手偶来练习刚刚学会的句子设计意图通过情景表
tj