四年级体育 武术自编动作 教案 全国通用.doc

武术自编动作 教学内容 1.新授课：武术自编动作1—6式 （名称：并步抱拳、弓步插掌、虚步托掌、马步抱拳、弓步推掌、收 势） 2.游 戏：抢运物资 教学目标 1.让学生感受到中华武术的博大精深，培养学生自觉、主动的参与意识，使学生体会学习武术的乐趣，激发学生积极参加体育运动的兴趣。 2.通过本课学习，使70%左右的学生初步掌握武术自编动作1—6式的动作。 3.培养学生吃苦耐劳，克服困难，勇于实践，探究成功的尚武精神，以及在学习中自主学习、乐于合作的良好体育道德品质。 教学重点 动作连贯协调 教学难点 手、眼、身法、步的协调一致 教 具 小旗40面，标志桶若干个 流程 阶段内容 教师指导策略 学生学练活动 导 入 与 热 身 1.集合整队，检查人数。 2.师生问好，行抱拳礼。 3. 宣布本课内容。 4.检查服装，安排见习生。 1.教师精神饱满，语言生动。 ①列队 整齐。 2.教师语言提示 ②注意力 集中。 3.检查学生服饰，安排见习生。 【队