学员姓名: 学科教师:
年 级:三年级 辅导科目:数学
授课日期
××年××月××日
时 间
A / B / C / D / E / F段
主 题
期末备考(二)
教学内容
应用题专项练习;
期末模拟测试.
(此环节设计时间在10-15分钟)
教法说明:本部分需要老师引导学生完成以下两个案例,学生间可以互相讨论交流。
案例1:三(1)班师生到了森林公园,公园里的动物可真多,我们来到了大象馆,大象可重了。
问题1:森林公园里的一只小熊重69千克,一只大象的体重是它的76倍,这只大象的体重是多少?
参考答案:69×76=5244(千克)
问题2:我们已知小熊的重量,问题1算出大象的重量。假如把其中的一个条件变成问题,把问题变成条件,可以怎样编题?
(1)一只大象重5244千克,是小熊体重的76倍,一只小熊的体重是多少?
5244÷76=69(千克)
(2)一只大象重5244千克,一只小熊重69千克,这只大象的体重是小