学员姓名: 学科教师:
年 级: 辅导科目:
授课日期
××年××月××日
时 间
A / B / C / D / E / F段
主 题
方程与代数
教学内容
1.复习方程的概念、解法,提高解方程的准确率;
2.练习巩固用方程解应用题,学会理清题目中的数量关系.
(此环节设计时间在10—15分钟)
一、概念
_________________________的等式叫做方程;使方程左右两边相等的未知数的值叫做____________。
在解完方程后,可以将得到的解分别代入方程左右两边,如果算出的结果相同,那么解是正确的,如果结果不同,很可能是解的过程中出现了错误。
二、解方程时的常见错误:
(1) (2)
(3) (4)