五年级下册数学教案-1.2 方程 沪教版.doc

方程 教学内容 ： 沪教版小学数学第3页——第4页 教学目标：知 1、能解ax÷2=c、a(x＋b)=c类型的方程。 2、能灵活运用加减法关系、乘除法关系和化简的方法解方程。 3、在解答的过程中初步体会利用等量关系分析问题的优越性。 教学重点：运用加减法、乘除法关系和化简的方法解方程。 教学难点：对形如a(x+b)÷2=c方程化简方法的掌握。 教学过程： 一、复习导入 1、复习引入猜数游戏 师：老师有一样绝活，你们想不想知道？你心里想一个数字，我就能知道是几？不信，就请一个同学来试试看！ 师：先请你心里想好一个数字。 师：把你心里的数字先乘5，再减去4，告诉我是几？ 2、师生游戏活动 师：… 问：你们知你刚才心里想的数字是道老师是怎么猜出他心里想的数的吗？ 得到：用方程来解就道了。 3、师生揭示游戏活动的过程 解：设心里想的数为x。 解方程的过程可以简写成： 5x－4=81, 解： 5x－4=81, 5x=81＋4,