365文库
登录
注册
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
不看不看不听不听 上传于:2024-05-26
第九单元 美丽家园 单元教学目标: 1.掌握用PowerPoint制作演示文稿的基本操作; 2.培养学生收集、整理、组织相关内容的能力; 3.培养学生审美能力; 第一课 家的故事 教学目标: 1.学会启动与退出PowerPoint,认识基本操作窗口。 2.通过欣赏几个关于家的演示文稿,并通过讨论加强学生对“家”的含义的理解。 3.了解演示文稿与幻灯片的区别与联系。 4.完成对演示文稿《美丽家园》的规划。 教学重点:对演示文稿《美丽家园》的规划 授课时间:一课时 教学方法:演示、讲解、实际操作 教学过程: 一.精彩演示,导入新课。 播放配套光盘中关于《美丽家园》的几个演示文稿,激发学生的学习兴趣,导入新课。 二.工欲善其事,必先利其器——认识制作演示文稿的工具。 1.演示打开PowerPoint2000的方法,引导学生播放配套光盘中的演示文稿。 2.介绍演示文稿与幻灯片的关系。 演示文稿是PowerPoint创建的文件,它有一个文件名,扩展名是PPT,与其它的计算机文件是一样的,保存在磁盘中。 幻灯片是演示文稿中的一个个页面,每个页面可以包含若干个操作对象,是演示文稿的组织方式。 三.做事有计划——规划演示文稿《美丽家园》的组织结构。 1.可自由结合,也可个人完成,完成规划,填写规划表。 2.交流规划表,取长补短,修改完善。 四.小结。 第二课:心中的“家” 教学目标: 1.掌握使用幻灯片版式制作不同的幻灯片页。 2.理解在幻灯片中输入文字需要使用文本框。 3.了解“内容提示向导”和“设计模板”的作用。 教学重点:文本框在幻灯片中的应用。 授课时间:一课时 教学方法:演示、讲解、实际操作 教学过程: 一.导入 这节课我们开始制作介绍我们心中的“家”的演示文稿。 二.布置任务,解决问题。 任务一:新建幻灯片,设置演示文稿的标题页。 步骤:1.启动PowerPoint,在弹出的对话框中选择“空演示文稿”选项,单击“确定”按钮,打开“新幻灯片”对话框。 2.选择“标题幻灯片”,单击“确定”按钮,出现标题幻灯片窗口。 3.在文本框内输入演示文稿的标题和副标题。(介绍文本框的选取与删除) 4.试一试:在文本框之外能不能输入文字? 任务二:添加新幻灯片,丰富内容。 1.执行“插入”——“新幻灯片”命令,打开“新幻灯片”对话框,选取相应的版式,如“项目清单”,输入相应内容。 2.添加其它版式的幻灯片,继续丰富自己的演示文稿。 任务三:了解“内容提示向导”和“设计模板”。 1.新建演示文稿并选择“内容提示向导”,按向导的步骤制作演示文稿。 2.选择设计模板,制作演示文稿。 三.讲评作品,并小结。 第三课:装扮家园 教学目标: 1.学习在幻灯片中放置“自选图形、剪贴画、影片和声音”的方法; 2.学习在幻灯片中使用艺术字和表格。 教学重点:使用表格 授课时间:二课时 教学方法:演示、讲解、实际操作 第一课时: 教学过程: 一.导入 我们看到别人的演示文稿中有很多的多媒体内容,怎样才能在我的演示文稿中添加多媒体内容呢? 二.布置任务,解决问题。 任务一:插入“自选图形”。 在PowerPoint中我们可以像Word中一样,添加自选图形,方法如下: 1.在绘图工具栏中选择要插入的图形,然后在幻灯片中拖动鼠标,绘制自选图形。 2.选取绘图工具栏中的调整工具,调整自选图形的颜色、线条等。 3.在自选图形上按右键,选择“编辑文字”在自选图形中输入文字。 任务二:插入剪贴画 方法就像在Word中一样,你试一试。 任务三:插入影片和声音 同Word中同样的命令与方法,你会有轻车熟路的感觉。 注意:将影片文件和声音文件存放在演示文稿所在的文件夹中,复制到其他计算机上时要一同复制,这样才能保证影片与声音在幻灯片中能够顺利播放。 三.实践演练 四.汇报成果,本课小结。 第二课时: 教学过程: 一.导入 我们已经掌握了用文本框在幻灯片中输入文字,可是Word中还可以输入艺术字呢?还能制表呢?PowerPoint行不行呢? 二.布置任务,解决问题。 任务一:使用艺术字。 Word中是怎样插入艺术字的呢?在PowerPoint中行不行呢?试一试吧。 任务二:使用表格 PowerPoint中没有表格菜单,我怎样插入表格呢? 看看插入菜单里有什么?表格。 观察一下,PowerPoint中的表格和Word中的表格有什么区别? PowerPoint中的表格是放在文本框里的。 三.实践演练 四.汇报成果,本课小结 第四课:和谐的“家” 教学目标: 1.使用“背景”和“应用设计模板”为幻灯片设置背景; 2.认识PowerPoint的五种视图模式。 教学重点:使用背景 授课时间:一课时 教学方法:演示、讲解、实际操作 教学过程: 一.导入 幻灯片的背景都是白色的太单调,每张幻灯片都分别设置图片太麻烦,有没有更简单的方法,让我们的工作效率更高呢? 二.布置任务,解决问题。 任务一:使用“应用设计模板”。 看见别人的幻灯片都有统一的风格,原来都是“应用设计模板”帮的忙,我也快试一试。 格式——应用设计模板,打开“应用设计模板”对话框。 这么多种模板,赶快挑一种吧? 任务二:使用背景。 “应用设计模板”还是有些缺憾,我有很多美丽的图片却用不上,真急死了。 别急,试试背景命令吧。 格式——背景,打开对话框,在下拉列表框中选择“填充效果”,看那么多项目,快试一试吧? 谁来说一说“全部应用”和“应用”有什么区别吗?你发现了吗? 任务三:读一读“信息加油站”的内容,观察一下,在不同视图方式
tj