教学内容
1.控球技术:脚外侧拨球练习;2.游戏:“抓小偷”
教
学
目
标
1.学习脚外侧拨球的方法。
2.学生能完成脚外侧拨球的动作技术。
3.提高动作的协调能力,发展学生的下肢力量。
教学准备
1.场地:一个足球场;2.器材:40个四号足球;3.标志桶4个
重点
难点
重点:重心的变换。
难点:拨球的力量与方向。
顺序
时间
完成目标
学习内容
教师活动
组织与方法
开始
部分
3
1.激发学生热情。
2.做好课前准备,集中注意力。
课堂常规:
1.体育委员整队、检查人数。
2.教师宣布教学内容。
1.课前检查。
2.提出学习目标,导入主题。
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热身
部分
10
1.活动身体达到热身效果。 2.营造愉快的课堂气氛。 3.熟悉球性。
1.热身跑300米
2.专项准备活动:
上、下肢拉伸运动。
3.专项身体素质练习。
1. 带领学生慢跑300米。
2.教师领学生做专项准备活动。
在10×10的范围内进行有球热身(球性练习)
基本
部分
12
1.掌握脚外侧拨球的技术动作。
2.提高动作的协调能力。
脚外侧拨球练习
方法:
脚背外侧触球,使球向侧方或侧后、前方滚动。用脚背外侧拨球。
1.教师讲解示范动作方法。
2.教师做示范动作。
3.组织学生游戏。
4. 教师巡回指导,发现 错误及时纠正。
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组织:
1.学生练习两排相对。
2.2人一组。
拓展
部分
10
1.发展体能。
2.学会游戏方法