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hug深拥
上传于：2024-06-08
写作 撰写演讲稿
教学
目标
知识与技能
1.了解演讲稿的一般结构和特点。
2.掌握演讲稿的写作方法，学会写演讲稿。
过程与方法
明确写作演讲稿的要求，把握演讲词的写作技巧，能够恰当的在演讲词中运用比喻、排比等修辞手法增强感染力。
情感、态度
与价值观
能根据命题写作简短的演讲稿，培养对演讲及语言表达的兴趣，鼓励参与者充满自信，乐观地对待生活。
学法指导
点拨引导法，讨论探究法。
教学过程
教学环节
教 学 内 容
环节一
新
课
导
入
同学们，当我们聆听了闻一多那充满激情的《最后一次讲演》后，是不是内心也涌起一种冲动，也想把自己心中的话大声地说出来呢？好，那就让我们一起来，一起走上讲台，大声地演讲吧！当然要进行一次成功的演讲，首先要把演讲稿写好。那么，怎样写好演讲稿呢？我们这次的写作训练就是撰写演讲稿。
环节二
写
作
指
导
环节二
写
作
指
导
环节二
写
作
指
导
一、演讲稿的概念
演讲稿是一种