组歌导学案年级八年级主备人汪利华审稿八年级语文组课型新授课课时第一课时时间年月日班级姓名预习案预习方法了解作者及本文的写作背景借助工具书解决生字词的读音意义扫除阅读障碍朗读法至少读遍整体感知文章内容自主学习和探究学习相结合的方法结合资料书和课后作业思考探究初步掌握文章内容就不理解处质疑并做好记载以便合作探究时请教同学或者老师预习检测走近作者纪伯伦国家著有散文诗集本课的两篇短文就选自其中的从体裁上看两篇都属于给加点的字注音执拗憔悴馈赠真谛璀璨镶嵌酷肖长吁短叹补充并解释词语海誓山长短叹盛气人丝不动为充分表达诗歌的内涵这两篇散文诗都采用了修辞手法反复朗读课文注意读书感情和节奏初步感知诗歌中海浪和雨的形象合作探究案浪之歌中作者赋予海浪两种形象试根据课文内容思考至节中海浪是从哪些语句可以看出请在文中划出来海浪钟情于海岸也钟情于大海中的一切诗歌至节那些语句表现了这一点划出来可以看出诗人赋予海浪怎样的形象学习目标朗读课文体会散文诗中的的感情和美妙的意境理解作者笔下雨的形象学习文章比喻和拟人的修辞手法的运用学习重点理解作者笔下的海浪和雨的形象学习难点理解诗歌主题反思与补充结合背景资料借海浪与海岸这对热恋形象来表现怎样的思想感情雨之歌赞颂了雨哪两方面的精神从哪些语句可以看出来检测案下列词语中共有四个错别字请一一找出来然后按顺序改写在方框里急躁溃赠海势山盟彻夜不寐健状憔粹胜气凌人夜阑人静浪之歌和雨之歌的体裁是作者是国诗人画家著有散文诗集浪之歌中海浪是同是更是的形象雨之歌中雨是和的形象列加点字的注音有误的一项是我生性执拗急躁我要用自己的津液让它的心冷却一些别那么过分炽热潮水涨来时我拥抱着它我陪伴他长吁短叹下列句子没有语病的一项是在怒山这种极为特殊的高山峡谷中建电站产生的环境问题生态问题和移民问题远远小于其他人口密集的江河地区建设水电站最近的一项社会调查显示不少网络游戏带有暴力情节和色情内容这无疑会严重影响青少年的身心健康在这次煤矿事故中他是所有遇难的矿工中唯一的幸存者他向记者和矿工家属们讲述了当时惊魂的一幕三月的昆明是一年中最美好的季节每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来列各句的修辞手法不正确的一项是云彩和田野是一对情侣我是它们之间传情的信使拟人我是大海的叹息是天空的泪水是田野的微笑排比拟人雷声隆隆闪似剑为我鸣锣开道比喻拟人我要把你烧毁烧毁烧毁你的一切排比改正反思与补充