对韵歌 导学案.doc

课题 第九单元《对韵歌》 课时安排 1 学习 目标 1．熟读课文并成诵，感悟诗歌的音韵美。培养自主合作、探究的学习品质。 2．运用多种学习方法识记生字，认识新笔画“” 3．复习单韵母和学过的声母。 重点难点 正确流利地朗读课文，识字。 课前准备 教学挂图和字母、生字卡片。 基本环节 集 体 资 源 个 人 增 减 预习要求 听单韵母的发音，认读生字。 学习过程 一、创设情境，揭示课题： 1．观察图，指导说话。 2．板书课题，学习拼读。 二、初读感知，整体把握： 1．读一读，说一说，初步了解文章内容。 2．听读，感知诗歌韵律。 3．拍节拍，节奏朗读。 三、识字，培养能力： 1．复