5 对韵歌 教案.doc

部编版一年级上册语文 5.对韵歌 【教材分析】 本课是一年级上册第一单元识字的第5课，不同于以往教材的先拼音后识字，部编教材将识字编排在拼音学习的前面，让学生在体会汉字学习乐趣的同时，发挥汉学对拼音学习的帮助作用。本单元的重点是借助听读和联系生活经验来学习汉字，激发学生的识字乐趣。 要注重对中华优秀传统文化的弘扬，本课就是根据古代传统的儿童启蒙读物《声律启蒙》和《笠翁对韵》编写而成的韵文，音韵和谐，朗朗上口。共3句，第一、二句以单字对的形式，包罗自然现象“云、雨、雪、风”和动植物“花、树、鸟、虫”。第三句是以双字对的形式，呈现山清水秀和柳绿桃红的美丽景色。整篇课文是一幅美丽的画卷。 本课7个生字中“云、雨、风”是自然现象，“花、树，鸟、虫”是动植物。对于刚接触认字的孩子来说，激发孩子的识字兴趣是非常重要的。本课的教学重点在于通过听读、看图想象、趣味游戏等方法识记生字，读准字音。 【教学目标】 1.通过听读、看图想象等方法，认识“对、云”等7个生字。 2.会写“虫、云、山”3个生字和“提、撇折、竖折”3个基本笔 画。 3.正确流利地朗读课文，熟读成诵。 4.通过听读、看图想象、趣味游