8.人之初 教案.doc

人之初一教学目标知识目标正确认读本课之初性善习教迁贵专幼玉器义等十三个生字会写田字格里的之相近习远玉义等七个生字能力目标正确流利地朗读原文熟读成诵积累语言引导学生体会含义受到儒学经典熏陶弘杨民族文化情感目标通过本课使学生明白读书学习对我们人生的重要性要打好坚实地知识根底长大以后才能为社会做出应有贡献的道理二教学重难点教学重点能正确流利有感情地朗读诗句并能熟练背诵教学难点通过本课使学生明白读书学习对我们人生的重要性要打好坚实地知识根底长大以后才能为社会做出应有贡献的道理三教学过程一谈话激趣引入新课师同学们看老师拿的什么张三字经对看来不少同学都读过这本书谁能背诵一小节学生试着背诵你们知道吗出示张三字经百家姓千字文被称作三大启蒙读物师今天我们就来一起学习三字经里的人之初看看告诉了我们哪些事教师板书人之初二初读课文整体感知初读课文课文圈画生字学习生字用自己喜欢的方法读课文同时用曲线在文中标出生字词同桌交流再读课文借助拼音扫除字词障碍自读小组读分段读三记忆字形指导书写检查生字的自学情况大家读得真带劲瞧字宝宝已经迫不及待地要来和大家见面了你能读对他的名字吗第一关开火车读每人拼一个组词生跟读第二关去