苏教版（2019）通用技术 技术与设计1 7.1 设计的评价与优化设计方案 任务二 评价设计的作品——台灯 教案.doc

一、设计的评价与优化设计方案 任务二评价设计的作品台灯 一、教学内容 1.经历对产品设计过程和最终产品的评价，能够优化设计方案从技术的功用性、可靠性、创新性和文化性以及专利保护等角度进行整体评价。 2. 通过案例分析，结合实际需求，尝试对设计方案进行多方而优化。 3.阐述技术作品评价报告的写作要点，编写评价报告，形成初步的知识产权保护意识。 二、学科核心素养要求 古人为了保证产品质量，训育工匠精益求精的技术追求，已经注意对所造的器具进行严格的测试和评价了。在技术设计过程中，人们通过技术交流与评价，分析产品所存在的问题，让产品更加完善，更加符合人们的需求。 三、教学重点、难点 1.经历对产品设计过程和最终产品的评价，能够优化设计方案从技术的功用性、可靠性、创新性和文化性以及专利保护等角度进行整体评价。 2. 通过案例分析，结合实际需求，尝试对设计方案进行多方而优化。 3.阐述技术作品评价报告的写作要点，编写评价报告，形成初步的知识产权保护意识。 四、教学准备 教学课件。 五、教学过程 1. 引入 贫困山区的初中学生收到同学们制作的台灯后非常激动，台灯既照亮了他们的书桌，也使上学之路不再