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美术六年级下岭南版3.7 名人漫画教案.doc

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落空 上传于:2024-06-20
第6 课 名人漫画 教学目标 1.抓住人物的外貌特征进行夸张,以线描或其他形式绘制人物漫画。 2.通过观察、尝试、体验,在漫画创作中领会漫画的特点与表现手法。 3.通过描绘和探讨,激发学生关注名人背舌的故事,感受名人的奋斗精神和人格魅力。 教学重难点: 1.学习运用简练的线条手绘夸张的肖像漫画的表现方法。 2. 如何找出名人形象的突出特征并把握其夸张的程度。 教学过程: 1、观察与发现——人物肖像的采访 ①猜一猜:他是谁?(爱因斯坦) ②说一说:你知道他有哪些发明创造吗? ③看一看:哪些外貌特征夸张了? 2、思考与构思——漫画家是怎么想的。 ①说一说:肖像漫画的美感在哪里?漫画家是怎么构思的? ②想一想:夸张哪些外貌特征是最有趣的?怎样体现名人的个性和职业特点? 3、尝试与体验——我也来当漫画家, ①说一说:我要画哪位名
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