争吵 教案设计.doc

争吵一教材简说这篇课文围绕我和克莱谛之间因本子被弄脏而发生争吵这件事重点讲了我的心理变化以及我对整个事件的感受告诉我们朋友之间要相互谅解彼此宽容课文按事情发展的顺序叙述先写我和克莱谛吵架的原因再写我的内心活动为吵架而感到不安后悔又没有勇气承认错误然后写克莱谛的友善化解了双方的矛盾两人重归于好最后写父亲对我的严厉批评课文细致描写了我的心理活动我的不安与后悔我知错却没有认错勇气的矛盾心态写出了我对克莱谛往事的回忆及印象这些心理活动的描写真实地体现了我的个性特征一个明是非却爱面子的我活脱脱地展现在我们面前也为克莱谛后边的友善行为作了铺垫和暗示联系课文内容体会最后一段父亲说的话的含义是教学的重点难点二学习目标会认个生字会写个生字正确读写石匠墨水故意诚心诚意承认缘故愤怒独自戒尺既然等词语有感情地朗读课文体会文中人物的心理变化体会父亲说的话的含义懂得同学之间应该团结友爱相互宽容并学着处理同学间发生的问题三教学建议如果有条件的话课前布置学生读一读爱的教育这本书本课要求认的字比较多可以用熟字带生字或者在语言环境里识记如嫉侍瞟尚可以分别与疾寺票躺进行比较有几个字的读音容易弄错也要加以强调嫉读二声不读四声