湘教版书法练习指导三年级下学期
第十二课 长捺
教学目标:
1、通过教师引导观察长捺,学生了解其笔画特点。通过教学道具和范写指导,学生知道长捺的书写方法。
2、通过观察、书空、描红、双钩、临写及师生评改,学生基本掌握文和吏字的结构特点,并能在田字格中准确的临摹书写。学生的眼、手、脑在写字方面的技能谐调发展。
3、通过欣赏范字,学生了解欧、颜、柳、赵体中,长捺的不同的形态美。
4、通过榜样展示,激发学生练习写字的兴趣,通过练习双姿,培养学生良好的书写习惯。
教学重点:长捺的笔画特点。
教学难点:长捺的弧度和最后收峰的方法。
教学时间:1课时
教具准备:捺书写小视频,捺画剪纸模型,约50CM的大头刀模型,卡纸捺笔模型(奖品)、双钩字,描红字,笔墨砚和大字本。
课前准备:双钩、描红、临写、仿影的概念提前沟通;长捺书写的情况。
教学过程:
一、坐姿导入
师:同学们,已经上课了。大家准备好了吗?上课。请坐!
师:书法课上的坐姿可是有讲究得,我来说,你来做。 腰要直、肩要沉、脚要平。听课的时候,头正。嗯!真美!
二、观察长捺
(1)、由刀到笔画
师:我喜欢电视剧《亮剑》中战士使用的大刀。我也