第一章 第三节 幼儿园教育活动狭义的分类 教案 - 《幼儿园教育活动设计与指导.第一版》同步教学（华师大版·2014）.doc

教案首页 单元/章节名称 第一章 第三节 幼儿园教育活动狭义的分类 学时 2 学期总课次 54 授课时间 第 周，星期 ，第 节 学习目标 1、理解幼儿园游戏活动的含义及作用 2、理解幼儿园教学活动的含义及作用 教学重点 及解决措施 1、幼儿园游戏活动的作用 2、幼儿园教学活动的作用 解决措施：多以案例形式辅助理解 教学难点 及解决措施 幼儿园教学活动的作用 解决措施：多以案例形式辅助理解 教学反思 授课内容及教学活动设计 附注（教学方法、活动形式、辅助手段等） 一、导入 游戏导入：在教学开始之前，老师先跟学生玩一个游戏，如手指游戏，玩了几遍后，教师说出游戏在幼儿园的普遍性和重要性及要把游戏渗透到教学活动中，引出接下来要讲的游戏活动和教学活动。 二、新授 （一）教师先播放一段游戏活动的视频，引出幼儿园游戏活动话题，然后讲解 1、根据PPT讲解幼儿园游戏活动的含义 2、根据PPT依次讲解幼儿园游戏活动的作用 （1）幼儿的各种能力得到了培养和发展 ①游戏促进幼儿精细动作的发展（图片展示） ②游戏促进幼儿想象力、创造力的