365文库
登录
注册
福利来袭，限时免费在线编辑
转Pdf
下载我编辑的
下载原始文档
收藏
你好高别哭我弯下腰
上传于：2024-06-18
卢沟谣 教学设计
1教学目标
知识与技能:
①学会运用合适的情感学唱《卢沟谣》。
②运用和谐的声音及力度的变化表现歌曲。
③初步掌握认识并会运用音乐符号。
2、过程与方法:
通过多媒体在音乐体验中感受、享受卢沟桥的历史沧桑,提高观察能力。
3、情感态度与价值观:
①通过歌曲的学唱初步了解卢沟桥历史沧桑以及激发对抗日战士的崇敬之情。
②感受今天幸福生活的来之不易从而增进爱国之情。
2重点难点
教学重点：通过学唱《卢沟谣》增进爱国之情;激发对顽强抗战的战士的敬佩之情。 提高歌唱能力,掌握一定乐理知识。21教育网
教学难点:运用和谐、均衡的声音及力度表现歌曲。
3教学过程
课前律动(渗透课堂节奏)
师:同学们,我很高兴能跟大家一起感受音乐。哦,我还没做自我介绍呢?我给大家做一个非常特殊的自我介绍:用节奏来介绍!期待吗?21·cn·jy·com
出示课件X X X - |X X X - |X X X X X X|X - - -|
大家好-|大家好-|我是 你的龚老|师- - -|
同学们,我介绍完了。你们记住我了吗?嗯,我姓龚,叫龚老师。
喜欢这个有趣的介绍方式吗?你们能不能也按照老师的