全国通用 五年级下册体育 跳大绳 教案.doc

小学体育五年级跳大绳教学设计 一。教材分析 跳绳是小学生比较喜欢的体育活动，它设施简单，不需要多大场地，很容易开展，它能够促进学生下肢肌肉，关节，韧带，和内脏机能的发展。 二、教学目标： 1认知目标；巩固提“8”字跳长绳的方法，进一步使学生掌握跳跳长绳的技术，培养学生集体主义和创新的能力。 2。技能目标；通过跳长绳的练习，重点发展学生的跳跃和协调能力。 3。情感目标；在教学中使学生树立积极上进，促使学生身心健康。 三、教学重点、难点： 1、掌握好动作节奏，在绳子中间起跳。 2、克服恐惧心理，大胆的进行尝试。 四、教学内容； 1﹒“8”.字跳长绳 2．游戏﹕截住空中球 五、教学策略与设计思路 跳绳是一项对学生身体发展非常有价值的体育活动，教学时根据教学目标，在各个环节设置问题，让学生带着问题去探索和实践，在相应的环节里面，通过学生的探索变出形式多样、丰富多彩的练习内容，使学生在合作、创新的过程中享受成果。本课是以长绳为主线，把短绳、长绳有机地联系起来而设计的。使学生在实践和活动过程中，自主探索和学习一般规律和技能，为有能力的学生向更高的技术难度发展提供平台。