四年级下体育 跳短绳 教案 全国通用.doc

第三十九课 教材 1、跳短绳2、看谁投得准 教 学 目 标 知识目标：知道跳短绳的各种方法和要求，能说出“看谁投得准”游戏的方法与规则。 技能目标：提高跳短绳动作的熟练程度，能做到投掷动作正确协调，准确性高。 情感目标：乐于重复练习，体验跳绳的乐趣。 教学顺序 时间 教师活动 学生活动 次数 课堂常规 准备 跳短绳 1 5 17 7.观察学生整队情况 8.向学生问好 9.宣布上课内容 3.带领学生围操场慢跑。 2.组织做操： A.扩胸B.振臂 C.俯背D.压腿 1、利用短绳做各种活动性游戏，启发学生自我想象游戏的方法。 2、列举并演示几种单手摇绳和跳的动作，组织学生模仿练习。 3、用口令或音乐节拍，做各种跳短绳的练习， 1.体育委员整队 2.向老师问好 3.认真听讲 5.遵守纪律， 不讲话。 6.认真做操， 动作到位。 1、自由组合学练小组，创造性地进行短绳游戏活动。 2、跟随教师模仿各种单手摇绳和跳的动作，注意上、下肢动作的配合。 3、先按口令或音乐节拍 2 4 2 2 看谁投得准 放松总结 14 3 注意控制练习负荷。 1、组织学生复习投掷动作，重点练习肩上屈肘、自然挥臂动作。 2