四年级体育 花样跳绳 教案 全国通用.doc

花样跳绳 1教学目标 1、通过本次课的学习,学生能初步掌握三级花样跳绳侧摆交叉跳侧摆后交叉跳过跳绳动作方法。 2、通过练习,发展学生下肢力量,提高学生身体协调性、灵敏性及下肢弹跳力。 3、通过练习,培养学生勤于思考,勇于创新,互帮互助,奋发向上的精神。 2学情分析 四年级在小学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期,这时候的四年级开始转变思想方法,从过去笼统的印象转变为具体的分析,偏重对自己喜欢的事物进行分析。本次上课班级四年级7班,学生共48人,男生人数与女生人数差不多。该班学生有较强的学习欲望和挑战自己的决心,且已经不满足于已学的内容,在跳绳运动的兴趣很高,同时模仿能力不错,因此选定本次教学内容——侧摆交叉跳;该班学生已经学过一级、二级花样跳绳动作,有一定的协调能力,并且大部分学生都能熟练完成,对于这节课所要学习的侧摆交叉跳有很好的铺垫,能初步完成这节课所要学习的动作。 3重点难点 教学重点在于完成侧摆交叉跳侧摆交叉动作。 教学难点在于控制好节奏与绳过脚的时机,身体保持直立姿态。 4教学过程 活动1【导入】课堂常规 集合整队检查人数,服装师生问好安排见习生导入学习内容 要求