小学体育二年级花样跳绳教案
学
段
水平一(二年级)
人
数
33
执教者
授课
时间
教材
内容
花样跳绳
重点
难点
重点:正确做出跳绳动作,保持正确的身姿
难点:与同伴分享成功,敢于主动承担责任
教
学
目
标
主
目标
:
运动技能
运动
参与
乐于参与花样跳绳的运动,具有与同伴一起学习花样跳绳的态度和行为,敢于在同伴面前展示。
运动
技能
能熟练掌握指定跳绳的动作技能及利用预设的场地创编相关的游戏。
身心
健康
充分享受跳绳这样体育活动的快乐,也能合理调控失败时的心理感受,增强个人的自信和自尊。
社会
适应
在活动中能感受到在集体性体育活动中与他人协作的愉悦,表现出与他人良好合作的行为。
课的结构
教学
顺序
教学内容
教与学的活动
组织与要求
社会适应
主
题
导
入
产
生
需
要
说
一
说
跑
一
跑
1、启发谈话
a、请同学们“送一张最好的像片给老师”。
b、导入,宣布本