四年级体育 花样跳绳训练 教案 全国通用.doc

花样跳绳训练导学案 时间 2018年4月18日 教者 年级 四年级 课型 新授课 内容 1. 花样跳绳训练：石头、剪刀、布；2.小游戏：“森林大闯关” 障碍跳绳接力。 教学目标 通过本次课的学习，掌握花样跳绳“石头、剪刀、布”基本要领和方法。 体能与健康目标：通过教学，锻炼了学生的跳跃能力，培养他们的灵敏、协调等体能素质。 情感目标：通过教学，培养学生体验群体活动的乐趣，表现出良好的集体意识和团结协作精神并培养学生的创新精神 重点 花样跳绳“石头、剪刀、布”的基本要领。 难点 配合音乐集体跟节奏练习跳绳。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 二次备课 准 备 部 分 一、课堂常规： 1.体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2.宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1.做游戏听指令，运动间急停，围绕操场跑3圈。 2.热身运动跳绳操(配合轻音乐)。 组织： ×××××× ×××××× ×××××× ×××××× ◎ 1.教师语言要清晰。 2.教师讲解课堂要求和任务。 3.讲解队列练习的要求。 4.师生一同练习。 1.学生站四列横队。 2.学生认真听讲，注意关查。 3.听从指挥注意力集中。 4.学生充分活动各关节。 基 本 部 分 一、花样跳绳“石头、剪刀、布”： 石头：原地双脚并拢跳绳 剪刀：两脚前后开立跳绳 布：两脚左右开立跳绳 组织： 教师讲解动作方法和要领。 教师做分解和完整动作示范。 教师给学生个别指导。 配合音乐组合练习。 1.学生认真听讲动作方法和要领。 2.学生自己尝试。 3. 学生集体练习。 4. 学生分组练习。 5.配合音乐集体跟节奏练习表演。 基 本 部 分 二、游戏： （“森林大闯关” 障碍跳绳接力）规则： 游戏者应在比赛中