三年级体育 花样跳绳 教案 全国通用.doc

三年级花样跳绳教学设计一指导思想根据课程标准树立健康第一的指导思想和以学生发展为中心的理念从增强学生的体能入手通过教师的引导利用丰富多样的跳绳练习培养学生参与体育运动的兴趣和合作意识使学生在教师的激励和引导下享受运动的乐趣参与的乐趣以及进步和成功的乐趣促进学生健康活泼发展为终身体育服务二教材分析本次课以小学三年级学生为授课对象好动是学生的天性他们对体育活动有广泛兴趣喜欢学习别人的运动技巧并且团体意识逐渐加深除对个人的竞争有兴趣外对团体竞争也发生浓厚兴趣因此在教学过程中运用摆跳绳比赛人绳共摆培养他们的集体荣辱感全面发展学生身体的素质和协调性三年级的学生开始注意教师和同学们对自己的态度因此在教学中针对学生的心理生理特点灵活的安排多样的跳法练习留给学生一定的自主活动天地使学生在参与活动中得到成功感它有增强体质有益身心健康的作用三学情分析三年级的学生活泼好动注意力易分散他们正处在生长发育时期肌肉弹性较差骨骼以及内脏器官发育不完善他们能够掌握个人跳绳的方法但控制能力较弱坚持的时间不长跳绳的熟练程度也欠缺对跳绳学习的意义和作用还不是太清楚有时不知道该如何学习需要教师有针对性的加以引导四教学目标在学习中使的学生掌握花样跳绳的名称和基本动作方法并大胆向同学展示自己的动作通过摆跳绳竞赛激励法发展学生柔韧性和协调性提高跳绳能力培养学生自主学习团结协作的能力和吃苦耐劳的精神五教学重点与难点重点记住动作名称并掌握基本步伐难点动作连贯手脚协调配合六教学方法讲解法示范法纠错法分组练习法七教学过程开始部分一教师先让学生明确本节课的内容目标重难点二教师讲述本节课的安全问题准备部分一组织学生成长方形队形向不同方向的路线跑跳模仿单脚交换跳姿势跟随音乐跑跳起来基本部分一老师示范并告诉同学们花样跳绳动作名称和练习方法下面我们就一同学习如何花样跳绳先请同学们跟教师徒手模仿花样跳绳动作然后并在音乐伴奏下拿绳练习要点两臂自然打开手腕用力甩绳上下肢协调配合教师主要采用讲教示范纠错的方法学生认真看示范模仿技术动作在练习中不断找感觉二自主学习在学生掌握基本花样跳绳技术动作的同时采用分组练习各小组长带领本小组成员形成圆圈在音乐伴奏下将所学组合动作进行练习教师指导鼓励三教学成果展示每组出两名学生展示动作让学生互相学习互相点评学会发现美欣赏美并培养学生团队精神和自尊自信的良好品德最后教师也做表演为下一节课做好铺垫四结合教材内容进行游戏教学摆跳绳教师讲解游戏规则跳绳摆成一字型学生做纵叉或横叉各小组必须串联起来以小组快的队为胜教师对获胜的小组表彰激励结束部分一运用抛绳哈哈笑进行放松使学生的身心在愉快的笑声中得到满足并慢慢放松二教师总结通过本节课学生掌握花样跳绳动作名称和组合动作跳法鼓励学生课后自主练习并可以把它作为班级特色体育项目进行表演培养了学生的终生体育思想意识八教学效果预计预计整堂课练习密度约为平均心率在次分九场地器材篮球场一块摄像机一台跳绳根卡片实图收音机一台