课时备课
课题
10. 常见的工具
授课时间
月 日(星期 )
课型
新授课
第 课时(共 课时)
教材分析
第10课是《常用的工具》。本课的主要内容是使学生认识一些常见的简单工具,了解其结构和功能,并通过实践活动初步练习使用图形尺、直尺、卷尺、剪刀、钳子、螺丝刀、胶带等简单工具。本课是单元的起始课,学会使用基本工具,是本单元后两课制作物品活动的基础。
学情分析
一年级学生对制作活动非常兴趣,有使用剪刀、直尺的经验,但是动手能比较弱。思维形式为具体的形象思维,要基于具体的材料和工具更有利于活动的开展。
教学目标
科学观念:通过活动,学生能说出尺、剪刀、钳子、螺丝刀等常见工具的名称、结构和功能。体验使用图形尺、剪刀等工具的优越性,知道工具延伸和增强了人类的能力,利用工具可以提高工作效率。
科学思维:学生通过观察比较,能够分析出不同工具的用途。
探究实践:学生在运用各种工具完成任务的过程中,初步学会使用直尺测量物体的长度,会使用图形尺、剪刀等简单工具对物品进行简单加工。能够有意识的按照需求,选择合适的工具。
态度责任:学生在探究活动中乐于参与,积极思