人教鄂教版小学科学六年级上册四单元15课《自然资源的开发和保护》教案 （表格式）.doc

课时备课课题自然资源的开发与保护授课时间月日星期课型新授课第课时共课时教材分析自然资源的开发和保护是一对矛盾关系本课通过模拟矿产开采案例分析问题调查等不同形式的活动引导学生认识自然资源的利用与开发具有两面性帮助学生树立保护资源的意识希望他们在生活中以实际行动保护自然资源学情分析通过前面三课的学习学生对于自然资源的种类和不同特点有了一定的认识本课在此基础上引导学生结合具体案例探讨自然资源开发与保护的一些问题帮助学生逐步树立保护环境节约资源的意识教学目标科学观念通过查阅资料交流讨论了解自然资源的开发和保护情况知道人类不合理活动对自然环境的影响举例说出人类保护环境的举措能针对现实环境问题提出适当建议科学思维通过案例分析问题调查等形式分析人类对环境的危害能准针对问题提出合理性建议探究实践结合调查活动针对问题制定可行的改善方案态度责任通过模拟矿产开采案例分析问题调查等不同形式的活动引导学生逐步树立保护资源的意识并在实际生活中践行教学重点通过模拟矿产开采案例分析问题调查等不同形式的活动知道一些自然资源是可再生的一些自然资源是不可再生的列举日常生活中一些可回收或可再利用的资源树立回收或再利用资源的意