4.《家乡处处是景色》教学设计
小学信息技术泰山出版社 2018 五年级下册
一、教学目标
1. 知识与能力目标:掌握插入图片、调整大小和设置图片样式的方法;
2. 过程与方法目标:能够将相关图片按次序组织在一起,讲述家乡的故事;
3. 情感态度与价值观目标:通过用图片讲述家乡故事活动,了解家乡的秀丽景色,增强热爱家乡、热爱祖国的情感!
二、教学重难点
教学重点:掌握插入图片、调整大小和设置图片样式的方法。
教学难点:能够将相关家乡的图片按次序组织在一起,并讲述家乡的故事。
三、课时安排 1 课时
四、教学准备
本节课上课素材(大美汶上的图片)、多媒体网络微机室
五、教学过程
(一)图片导入
我们都热爱自己的祖国,热爱自己的家乡,老师带来一组图片,同学们请看,猜猜这是哪里?(莲花广场)哪里的莲花广场?(汶上)对,汶上,汶上是我们的家乡,我们家乡不仅有莲花广场这处美景,还有更多的景色。今天我们就走进第4课《家乡处处是景色》。
(二)任务驱动,探究新知
认识PPT软件
如何能让没来过汶上的朋友快速了解我们美丽的家乡汶上呢?这就需要我们学习一款新的软件:PPT!
PPT 是一款多媒体集成软件,它能用图片、文字、音乐等素材把故事讲述得更加精彩!用PPT 将家乡的照片组织起来,做成幻灯片,既容易播放也便于控制,是一种常用的创作和展示数字故事的方法。这节课我们将用这款软件讲述我们美丽的家乡汶上。为了便于同学们学习,老师将这节课分成了四个任务块,我们一个个的学习。首先请同学们完成第一个任务。
任务一:请同学们启动桌面上的 PowerPoint,初步认识 PPT 的界面。
操作步骤:
①双击打开 “我的家乡.ppt”;
②在默认出现的第1张幻灯片上,按提示添加标题(我的家乡汶上),副标题(你的名字)。全部同学完成。有了标题,需要我们添加图片了,完成第二个任务。
任务二:插入图片(第 2 张:莲花湖第 3 张:宝相寺)想要插入我们美丽汶上的图片,你觉得应该现在 PPT里进行哪一步操作呢?
(生:插入新的幻灯片)有了新的幻灯片,我们就可以在上面插入图片