染张花花纸
教学目标
认知目标:
了解染纸艺术并初步掌握染纸的特点。
技能目标:
掌握不同的折叠方法以及染纸的方法。
情感目标:
培养学生的创新思维,发展想象力和创造力,提高学生的动手能力,培养学生对染纸艺术的兴趣,激发学生对生活的热爱。
学情分析
染纸画,因为它的变化无穷,最能激发起学生的好奇心和探索精神,是一种适合少儿特点、富于游戏性的美术活动。通过对图案设计,色彩配置和对多种技法的掌握,以及具体制作过程,培养学生的创造意识,审美情趣和动手动脑能力,从而激发对艺术创作的兴趣。可以说,染纸是一项多方面开发智能的美术活动。
重点难点
教学重点:
学习不同的折叠方法及染纸方法。
教学难点:
染纸时颜色搭配和多种染纸方法的使用。
教学过程
活动1【导入】激趣导入
师:老师这节课要跟同学们上一节非常有趣的课,同时老师还给各组同学准备了神秘礼物。你们准备好了吗?
生:准备好了
师:好,我们开始~上课,同学们好!
生:老师好
活动2【讲授】主动求知
师:好,请坐。现在请同学们观察桌面上的工具,跟以往美术课上的工具有哪些不一样?
生:跟以往的图画纸比,现在用的纸比较软、比较薄
师:你