实习老师的实习报告
两个多月的时间匆匆而过, 说长不长说短不短, 经过两个月的实
习生活我对于教师这份工作有了基本上的了解, 不论从班主任工作到
上课, 还是从管理班级到讲授知识, 我都从实习中学到了不少, 还从指
导老师那里学到了不少教学经验, 指导老师的说说教导使我得益非
浅。
从两个月前的大学生转变为一位实习教师, 说实话还有点不习
惯,经过老师的指导我的学习渐渐地开始了解老师的工作了, 从听课
到学习, 从备课到讲授, 我也在慢慢适应这份工作, 终于要上课了, 压
力是有的但要把它化为动力, 由于是教初中生上课所以也没有必要把
教案写得很详细, 随兴致发挥, 想讲什么就讲什么, 一口气说下来, 一
节课的内容半节课就讲完了, 其实我很佩服有些老师的, 能把一个那
么简单的问题, 讲上很长时间, 看样子这是做老师的必备条件, 我还是
要多学习学习啊, 随着实习的深入, 我们也和指导老师到临近的学校
听公开课, 学习一下其他计算机老师的教学方法, 从中我们也得到了
不少益处, 学生的管理真的是很难的, 和他们亲近一点, 他们就无法无
天, 关系和纪律比较难平衡, 实习生活在这样的日子中井井有条地过
完了。
实习的结束对于我来说是既是一个结束, 也是一个开始, 对于我
以后的求职也是一个不错的经历, 在漫漫的人生路上, 有很多第一次,
有些第一次可能一瞬而过, 可有些第一次却会铭记于心, 不同人对于
它的看法也不同, 有时候想想觉得真的是很奇怪, 我一直还感觉着昨
天我还是学生, 坐在教师里面, 讲台下边听老师讲课, 怎么一夜之间,
我居然成了老师了, 换成我站在讲台上面了, 世事难料啊, 第一次站在
讲台上的感觉就是没有感觉, 上课前的紧张一挥而去, 使我全身心地
投入教师的角色, 站在讲台上的第一个好处, 也是唯一的好处就是视
野开阔, 记得以前当学生的时候, 以为老师在上面看不到, 自己就可以
在下面作一些看上去很隐秘的小动作, 说实话, 在我站上讲台前对学
生之前, 我也一直以为自己以前的那些小动作很隐秘, 老师根本就不
可能发现, 结果等我自己真正成为老师之后, 我站上讲台一看, 一清二
楚, 中学时代的回忆又从我的脑海中浮现出来, 有时候想想还是不要
长大得好, 过着无忧无虑的生活, 多开心啊, 但是人总是要面对现实
的, 就拿现在来说就业的压力就摆在我们的面前, 避无可避, 教师这个
职业我是还在考虑之内的, 但是我还是想出去找一下我所向往的工
作, 我知道只有做过了才不会后悔, 不要做事前怕这怕那, 那你永远也
不会有出息, 失败是在所难免的, 失败的经验也是经验, 而且是通向成
功的经验, 我们应该从失败中吸取教训, 成功的经验和失败的经验比
起来, 失败的经验更值得探讨, 这一次的实习只不过是正式就业前的
一次经历, 为以后的就业打下基础, 也会在我的记忆中留下美好的回
忆!
个人小结
两个月的实习后,现在想想与当初的对于教师这一行业的一无
所知,到现在的对于这个职业充满了敬意和渴望,我实在是经历了
许多。在这段时间里,应该说各方面的工作做得还算可以,也得到
了各方老师的好评。但我也应该看到不足,做一下小结。
刚开始到这里的时候,我们对于学校的各方面的运做还不是十
分的清楚。我们的指导老师在这个时候给了我们很大的帮助,也给
了我们很多