实习教师实习报告
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自然是重点。 。 还好, 我是替运而且是幸福 的。 我过见了一位专心臻志、认真负责、
丝不苟且热爱教育工作 的教师一 我 的指导老师。….
我实习 的内容主要是语文教学、班主任工作。既然是实习教师,语文教学
自然是重点。
还好, 我是幸运而且是幸福 的。 我退见了一位专心致志、认真负责、一丝不苟且热爱
教育工作 的教师一一 我 的指导老师。 我首先从指导老师 的上课风格入手。 既然指导老
间教 的这么成功,学习他 的方法、 吸收他 的经验自然是一条捷径。 实习开始 的两周,我
便专心听指导老师 的课,朱摩他 的教学风格。他重视基础知识 的掌手, 学习方法 的指导
和知识细化且全面。他为人谦逮随和,工作很负责,很热心地告诉 我怎么听课,在课党上
如何观察学生,如何针对不同 的情况作出适当 的反应,从而提高教学效果。 法国教育学家
第惠多斯说过;教学 的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓钴。那么,怎么去激
局、唤醒、鼓舞听课者呢? 做到师生互动,让学生参与课堂,给予他们更多 的机会调