5.19. 生物的启示 教学设计.doc

生物的启示教学设计教学目标科学探究1通过观察了解葱叶的特点设计对比实验发现筒形结构的特性和作用2通过设计对比实验建立筒形结构模型进行实验验证和模型检测明确筒形葱叶特性3走进生活拓展延伸了解更多生物的仿生设计及在生活中的仿生应用科学知识了解什么是仿生及仿生过程德育及情感态度价值观1培养学生的想象能力开阔学生思维2激发学生的仿生兴趣培养学生的仿生能力3培养学生创新精神和勇于探索的科学品质教学方法实验探究法引导发现法小组合作法教学重点什么是仿生让学生经历仿生的过程教学难点走进生活拓展延伸了解更多生物的仿生设计及在生活中的仿生应用教具准备教师准备多媒体课件教师演示材料蛋壳砖头毛巾分组实验材料新鲜的葱叶实验记录单相同大小的纸张硬币双面胶支架学生分组实验材料新鲜的葱棵每组一棵实验记录单相同大小的纸张每组2张硬币每组15个双面胶支架教学过程实物导入引出课题出示实物锯师你们知道是谁发明的锯生鲁班师鲁班是我国古代出色的发明家他是受到什么启示发明了锯生茅草板书茅草这根小小的茅草有什么特性呢生两边有齿师也就是锯齿的结构是吧师你观察的真仔细正是茅草的这一特性给了鲁班这么大的启示有了一项重要的发明这就是生物生物的启示二探究活动发现筒形生物的启示活动一葱叶的启示一引导学生发现葱叶性能师老师今天也带来了一样植物出示葱认识吗师那大家仔细观察一下葱叶它有什么独特的地方生直直地师你觉得每个葱叶子都能直直地挺立的原因是什么师生共同交流二建立筒形结构模型对比检测实验1进一步猜想师通过观察及简单的实验我们发现了葱叶的结构特性那是不是所有的材料制作成筒状结构都比扁平结构的承受力要大呢生猜测是不是2设计方案并实验3规范要求4学生分组进行实验操作5分组汇报实物投影请大家迅速把实验材料收拾好哪个小组愿意先来汇报6最后你们的发现是圆筒形结构的承受力比扁平结构承受力大7哪个小组愿意再来交流两个小组的发现都一样大家也都同意吗好8教师总结通过刚才的对比试验我们发现了圆筒状的葱叶比扁平状的葱叶承受力大板书板书葱叶筒状承受力大三葱叶仿生1生活中的葱叶仿生实例师其实人们早就发现了筒形结构的这一特性并运用到我们的日常生中中同时帮我们解决了不少生活中的问题呢想一想生活中都有哪些物品是应用了筒形结构的特性而设计的吗生圆筒形的桥墩钢管电线杆恩生活中随处可见筒形结构的产品板书新产品课件播放烟囱水管等2教师小结师小小的葱叶真了不起看来植物的特性不容忽视活动二蛋壳的启示一引导学生发现蛋壳的性能师植物能带来这么多的启示其他的生物是否也有独特的性能呢出示鸡蛋生鸡蛋师我们的最爱是吧几乎每早都要吃那你在剥皮的时候觉得蛋壳是否容易碎生一碰就碎师大家都觉得很容易碎是吧老师这里有两个鸡蛋出示鸡蛋不能碰敲只能用手捏你觉得能把他捏碎吗生能信心十足争先恐后师我想请咱们班两个大力士上来试试生上台其他同学可以为他们俩加油学生实验师为什么两个大力士都捏不碎呢生猜想里面有东西师实验演示师见证奇迹的时刻到了师为什么这么重的砖头压在只有2MM厚的蛋壳上蛋壳不碎呢学生猜测交流生猜想可能是椭圆形的蛋壳能分散力师恩你很善于思考说的有一定的道理师看看鸡蛋的形状什么形的它无论从哪个面看都是拱形难道是因为拱形结构承受的压力大怎样才能知道我们的猜测是正确的生做实验二建立拱形结构对比检测实验师那接下来我们还借助硬币纸片支架来设计一个验证拱形的结构比平板结构的承受力更大的实验这次我们可以不用小篮子直接将硬币一个个往上放实验要求和方法大家可以参照实验记录单二生分组实验交流结果观察结果得出结论师孩子们现在让我们看一下检测的结果这又说明了什么拱形纸比平板纸的承受力要大要坚固那么受它的启发人们又发明了什么呢生交流拱形桥三拱形蛋壳仿生师聪明的人们受到拱形蛋壳的启示发明创造了很多既美观又坚固的建筑课件出示建筑拱桥拱形的棚顶圣路易斯拱门美国的白宫太空针塔看它的外形多像拱形的蛋壳呀师它们都是根据拱形结构质地轻巧却非常耐压承受力大的特性而设计的它们都是利用了薄壳状拱形物体承受压力强的特性而建造的板书新产品三回顾仿生过程引出仿生概念师现在请同学们回想一下刚才我们通过对圆筒形葱叶和拱形蛋壳的研究经历了哪些研究过程让学生先回答学生回答研究物体的特点制作纸模型检测新产品我们做检测的目的是什么呢也就是为我们科学研究提供强有力的依据是这样的吗恩刚才我们所进行的探究活动实际上经历了这样一个过程先发现生物性能然后建立模型进行模型检测研制开发新产品在科学上这个过程就叫做仿生课件板书生物性能生物模型模型检测研发产品四走进生活拓展仿生实例导语仿生是受到了生物的启示根据生物的性能研制开发新产品师你知道生活中还有哪些物品是受到生物的启示而发明的学生交流鸟的启示发明了飞机鱼船章鱼吸盘变色龙迷彩服机器人师还有更多科技产品都是仿生发明的你能将下列生物与仿生产品一一对应起来吗课件蝙蝠雷达蒲公英降落伞乌贼火箭苍耳尼龙搭扣变色龙迷彩服生对应连线五拓展创新尝试仿生设计师其实同一个生物还能给人们多种启示呢大家对它了解吗课件视频播放师一只小小苍蝇给我们带来了这么多发明创造只要善于观察和思考身边生活你就能成为仿生发明家师请仔细观察这些叶子的形状你能从中得到哪些仿生启示屏幕奇思妙想生交流扇子雨伞鲁班发明锯师除了形状叶脉又能给你哪些启示呢想想叶脉都有什么作用运输水分和养料支撑和小伙伴说说你又有了哪些奇思妙想吧老师引导灌溉器下水道管网防盗网师课下请大家继续思考展开仿生设想并能设计实验进一步验证你的设想能研制出仿生产品就更棒了下节课我们再来继续来交流六课后延伸培养科学探索精神同学们任何一门科学的发展都是永无止境的仿生学也是这样现代仿生学已经非常发达涉及到医疗卫生交通和国防安全等方方面面播放视频老师相信只要我们拥有锲而不舍勇于探索的科学精神相信未来的生活有了大家的智慧一定色彩斑斓请大家课后继续去观察了解更多生物的性能发明出更多的产品服务于我们的生活服务于我们的社会七板书生物的启示葱叶筒状承受力大蛋壳拱形承受力大仿生生物特性模型检测新产品