幼儿园：中班歌曲《叫声》

幼儿园新课程标准教材 教 设 | ( 2019 一 2020 学年度第二学期 ) 学 校: 年 级: 任 课 教师: 幼儿园教案 / 幼儿园中班 / 中班教案  殷儿回教案 文教育教学设计 中班歌曲《叫声》 教材简介: 本教材主要用途为学习教案中的内容, 提升自我能力、提升个人素质、提升德 智体美劳等作用，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园中班科目，学习后学生能得到全 面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行 活动目标: 工学唱歌曲，掌握节夫型XXXX X、XX X、X X和X 一 . 2. 大胆创编歌曲，能选用适当的打击乐曲伴奏。 活动过程 一、出示节春型，请幼儿挑选喜欢的打击乐器党试表现， 工 个别幼儿用拍手的方法表现节奏型。 2, 全体幼儿挑选自己喜欢的打击乐器集体练习。 二、配上歌词，练习边打节奏边学动物叫声 1 师: 今天有很多小动物要合着节奏来唱歌，你们听。 2. 教师示范。 3, 提问;都有谁来了? 用了哪种节奏演唱的? 二 幼儿利用图片配对组合并进行练习。 第2页共4页  押儿回教案 文和教育教学设计 三、完整学唱歌曲并尝试仿编。 1 教师范唱歌曲- 2. 提问:小动物都在哪里? 3. 幼儿跟着教师完整学唱。 十配上乐器再次练唱。 地 仿编歌曲，还有哪些动物也回来呢? 他们会在哪里歌唱呢? 6.