2022年中考作文写作提升课堂：借物抒情的作文，如何做到“形散神聚”教案.doc

中考作文写作提升课堂借物抒情的作文如何做到形散神聚一线串珠即在行文时借助内在的线索把多个素材串联成文做到形散神聚这种构思模式适用于借物抒情的作文常以承载作者情感的物件为标题标题同时也是全文的线索同类考题岁月是一首隽永的诗一路走来很多人许多事都化成一行行诗镌刻在我们记忆深处请以岁月如诗为话题写一篇文章书写你的成长故事要求内容具体有真情实感除诗歌外文体不限字数不少于字文中不得出现真实的人名校名班级名不得抄袭名篇示范书香作伴丁立梅年少的时候我曾热切地做过一个梦一个有关书的梦开一家小书店抬头是书低头还是书开头用洗练的文字凸显我对书的渴望那时家贫无钱买书对书的渴望很像饥寒的人对一碗热汤的渴盼本句运用贴切的比喻生动地表现我那时对书的渴望偶尔得了几枚硬币不舍得用慢慢积攒着等有一天走上几十里的土路到老街上去老街上最诱惑我的不是酸酸甜甜的糖葫芦不是香香喷喷的各色糕点不是喜欢的红绸带而是小人书小人书是一个中年男人的他把书摊摆在某棵大树下或是巷道的拐角处书大多破旧得很了有的甚至连封面都没了可是有什么关系呢它们在我眼里是散着馨香的我穿过川流的人群奔过去我穿过满街的热闹奔过去远远望见那个男人望见他脚跟前的书心里