语文人教版必修二表达交流《写景要抓住特征》学案（含答案）.doc

亲近自然写景要抓住特征学案一三维目标知识与能力学习抓住景物特征描写景物掌握描写景物的几种方法过程和方法通过典型例子引导学生学会写景要抓住特征通过课内外自由写作法提高学生写景能力情感与态度培养学生细心观察生活的能力和热爱大自然热爱美好生活的情感二导读知识链接景物分类景物描写包括自然景象植物动物古迹胜景城乡风光天象气象时序时节等的描写无论是人文景观还是自然景观要注意一是时令特色包括春夏秋冬晨昏昼夜不同的景色传统节日不同的景观二是地域特征南北东西山川湖海城镇乡村风景名胜都有其各自的风光特色写景在记叙文中的一般作用交待故事背景渲染环境气氛烘托人物心理推动情节发展三导思什么是景物特征呢在我们对大自然有自己独特的体会的时候如何用文字来把它表达出来呢四导练跟踪试题1对上面的三段文字的描写有自己理解的请谈谈看法提示可以从描写对象时代时间地理各自的特征等方面去思考也可以比较着去思考深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月下面是海边的沙地都种着一望无际的碧绿的西瓜其间有一个十一二岁的少年项戴银圈手捏一柄钢叉向一匹猹尽力刺去那猹却将身一扭反他的胯下逃走了月亮升起来院子里凉爽得很干净得很白天破好的苇眉子潮润润的正好编席