六年级上册科学教案--地球的表面.doc

（六）年级（上）册 （科学）学科集体备课个案 备课时间 9.24 主 备 人 主 备 人 所在单位 复备时间 9.26 授课教师 授课教师 所在单位 课    题 地球的表面 课    型 新授 课时分配 1 教学课时 第一课时 项    目 内              容 教   学   目   标 知  识 能  力 知道地球表面的基本情况；知道地球表面多种多样的地形；知道地图是依据地形而来的； 过  程 方  法 收集各种不同的地貌特点的图片和资料。能够制作地貌模型并 交流地貌特点。能够描述家乡地貌的特点。 情  感 态  度 价值观 体验建立模型在科学研究中的重要意义；感受到大自然和祖国河山的秀美壮丽；渗透地图制作的科学方法；体验到动手做科 学的乐趣。 教学重点 知道地球表面的基本情况；知道地球表面多种多样的地形； 教学难点 能够制作地貌模型并交流地貌特点。 教学、教具 （课件） 准    备 收集各种不同的地貌特点的图片和资料、地图、地球仪、托盘 撒、沙、泥土、石块、小树枝、苔藓、小亭子、小桥。 教       学       流