幼儿园中班教案《种瓜》

幼儿园中班教案《种瓜》 设计背景 许多小朋友都吃过西瓜, 却不知西瓜是怎么得来的, 现在我就他们一起体会种瓜的过程。 活动目标 1理解儿歌内容，能有感情地朋读儿歌- 2.让幼儿了解种西瓜的整个过程，同时感受收西瓜时的心情- 3. 使幼儿掌据一些种瓜基本芝识。 4能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐. 重点难点 1，让幼儿通过儿歌，体会人们劳动的艰痊。 2，通过学习生字“欢"“喜"，让幼儿体会获得劳动果实时的喜悦心情 活动准备 1，教学挂图一晒。 2，字长“欢"“喜“。 3，西瓜苗，西瓜，酒水弯。 活动过程 小朋友知道西瓜是怎么得来的吗? 春天来了，农民伯伯开始工作了。 我们小朋友想不想 学种西瓜呀? 《想) 想的话一起和林老师去种西瓜好不好? 活动过程， 一，出示挂图，引导幼儿仔细观察画面，了解画面的内容。 二，教师提问: 1，我在哪里是? 《息笛下) 2，种了一棵什么呢? 《一棵瓜) 教师出示一样西瓜苗，叫一个小朋友示范种西瓜的动作。 3，种了西瓜之后，我们是不是就坐在那里等西瓜长出来是? 《拿出酒水亚) 启发幼儿回答，不是，要施肥，浇水，天天来看它，它才能发芽，开花。 4，经过我们的辛苦劳动，终于结出了一个? 《西瓜) 三，教师捧着个大西瓜，引导幼儿用高兴的语气来朗读:“大西瓜呀大西瓜,  欢欢喜喜卸回家。 小结: 注意自己的表情，动作，语言要丰富，边演