《语文园地》教案.docx

课题语文园地课型语文园地授课时间课时教学目标1学会找自己喜欢的课外书养成读课外书的习惯2学会运用比喻的修辞方法介绍书3积累古诗词教学重点1学会把比喻的修辞方法用到句子中2增加积累教学难点学会找自己喜欢的课外书养成读课外书的习惯教具准备课件教学设计设计意图导入分钟一激趣导入同学们语文园地里面包含着丰富的知识现在就让我们进入语文园地去汲取里面丰富的营养吧板书语文园地八设计意图通过导入激发学生的学习兴趣提高学生的参与意识新课教学分钟二自主学习合作探究1交流平台出示课件1我们都喜欢读课外书那么我们怎样才能读到有趣的课外书呢谁来介绍一下你是怎样找到课外书的板书找课外书生总结汇报出示课件2找和课文有关的课外书读了一个故事找整本书来读如学了美丽的鹿角就可以找伊索寓言等读了整本书找同类书来读如读了法布尔的昆虫记还可以读布封的动物素描设计意图设计这个环节能让学生在认真阅读课文的基础上概括内容提高学生的概括能力别人推荐的书比如同桌向我推荐安徒生童话师总结多读书养成读书的好习惯对我们来说会受益匪浅板书由一个故事到整本书由一本书到一类书读别人推荐的书5词句段运用出示课件31读一读你还可以把书比喻成什么照样子说