二年级数学第一单元教学案1.doc

教 学 案 课题 变花 课型 新授 主备人 审核人 授课时间 2014.9 第 课时 共 课时 序号 三 维 教 学 目 标 知识 与 技能 1.通过看魔术,引入求几个相同加数和的计算. 2.通过感受生活中的加数求和问题,激发学生学习的兴趣. 过程 与 方法 1、教师创设活动与游戏  2、学生通过小组合作 情感态度与价值观 培养学生多方位思考、解决问题的能力及合作交流的意识 重点 与 难点 从不同的角度进行观察列出的加法算式不同 教具准备 教具、学具准备：多媒体课件   挂图 板书设计 看魔术－乘法的初步认识 1.   (   )+(   )=(   ) 2.   (   )+ (   )+(   )=(    ) (   )个(    ) 教 与 学 过 程 设 计 教师精讲与点拨 学生活动 备注 （一）、创设情境 师：同学们， 你们喜欢魔术表演吗？ （出示主题图） （二）、解决问题 1、初步感知画面 师：多神奇的魔术表演啊， 你都看到了什么？同学们这里会也藏着很多奇妙的数学知识，不信大家仔细的观察一下。 2、提