一年级上册数学教案-第二单元复习教案.doc

第二单元复习教案 复习内容 人教版一年级上册教材第二单元“位置”第9~13页。 知识梳理 知识点 具体内容 上下 上和下相对,两个物体,上是指位置在高处的,下是指位置在低处的。 前后 前和后相对,前是指物体面对的方向,后是指物体背对的方向。 左右 左和右相对,左、右通过人的手来辨别,和左手对应的一边是左,和右手对应的一边是右。 复习目标 1.通过直观演示和动手操作,使学生认识“上、下”“前、 后”“左、右”的基本含义,初步感受它们的相对性。 2.使学生学会用“上、下”“前、 后”“左、右”描述物体的相对位置。 复习重难点 物体之间位置的判断,尤其对“左”“右”的判断。 复习方法 创设生动有趣的活动情景,让学生感知“上、下”“前、 后”“左、右”的基本含义,初步感受它们的相对性。在进行数学活动时,除教材中提供的情景外,教师可以因地制宜地组织教学,如在讲台桌上放一本书,书上面放一个粉笔盒,帮助学生认识“上、下”。又如利用学生的座位说一说自己的前、后、左、右各是谁。 复习过程 一、情景创设,导入复习
创设情景,感知位置: 师:现在交通便捷,非常有序,司机和行人都很遵守交通规则,你