第一单元复习教案
课 题
第一单元复习
课时
1-4
日期
教学目标
1、认识天气预报,并能从天气预报中读到有用的天气信息。
2、了解天气变化对动植物的影响和对人们日常生活的影响,激发学生关心天气的兴趣,认识到人与自然要和谐相处。
3、明白不同的花在不同的季节开放,不同的动物在不同的季节里面有不同的活动。
4、了解中国的二十四节气,知道二十四节气的名称,了解它们的含义。
教学重点
认识各种各样的天气符号;了解天气变化对动植物的影响和对人们日常生活的影响;了解一年四季天的天气特点。
教学难点
学会阅读天气预报,并能从天气预报中读到有用的天气信息;激发学生关心天气的兴趣;了解一年二十四节气的名称及其含义。
教学准备
天气符号的图片、课件、二十四节气表
预习要求
系统复习本单元知识要点
教学过程
二次备课
一、导入新课
1、从台风“山竹”谈起
2、简要回顾本单元课题。
二、复习要点
1、今天天气怎么样?
(1)今天天气
(2)认识天气符号
(雨天、下雪天、阴天、下雾天、雷雨天、大风天等等)
书本第三页上面的四幅图,分别是雪、雷雨、阴、雾四种天气。
(3)阅读天气预报
出示课本第四页上面一幅图,这是一份天气预报,请同学们来读一读,能不能从中读出有关的天气信息。引导学生读一读。
(天气:多云,最高气温19℃,最低气温12℃,南风2到3级。)
(4)、出示今天气象台,发布的我们地区的天气预报,请学生一起读一读看一看,了解今天的天气情况。
2、天气的影响
(1)谁最关心天气
在我们生活中,很多人都很关心天气,环卫工人、送外卖的、快递小哥、卖蔬菜的卖水果的、上班的、上学的等等,可以说天气变化几乎影响着每一个人,所以,我们要关心天气的变化。
(2)恶劣天气对人们的生活的影响。
台风、暴雨、霾、暴雪,这些都对人们的生活和生产带来了很大的直接或间接的影响,造成了很大的经济损失。所以,恶劣的天气对人们的生活和生产带来的影响是非常大的。
(3)天气变化带来的影响。
天气的变化不但对种动物、植物会产生影响,对我们的日常生活也会产生影响。所以我们要关心天气,关心天气预报,了解未来几天天气的情况,以便于安排好我们的日常生活和工作。
3、四季的变化
(1)四季天气的特点
一年有春夏秋冬四个季节,每一个季节都有每一个季节的特点。每个季节的天气也各不相同。
(2)人们的活动
因为一年四季的天气各不相同,所以人们的活动也不一样,春天是播种的季节,人